科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高二上學期期末文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
果樹開花或形成果實過多時,會影響果實的產(chǎn)量和品質(zhì),常用噴灑生長素的類似物進行疏花疏果,其原理是 ( )
A.生長素類似物可抑制傳粉受精 |
B.生長素類似物可抑制果實發(fā)育 |
C.低濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育 |
D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果樹開花或形成果實過多時,會影響果實的產(chǎn)量和品質(zhì),常用噴灑生長素的類似物進行疏花疏果,其原理是 ( )
A.生長素類似物可抑制傳粉受精
B.生長素類似物可抑制果實發(fā)育
C.低濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育
D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果樹開花或形成果實過多時,會影響果實的產(chǎn)量和品質(zhì),常用噴灑生長素的類似物進行疏花疏果,其原理是( )
A.生長素類似物可抑制傳粉受精
B.生長素類似物可抑制果實發(fā)育
C.低濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育
D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省汕頭市高二上學期期末考試生物(文)試卷 題型:選擇題
果樹開花或形成果實過多時,會影響果實的產(chǎn)量和品質(zhì),常用噴灑生長素的類似物進行疏花疏果,其原理是 ( )
A.生長素類似物可抑制傳粉受精
B. 高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育
C.低濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育
D. 生長素類似物可抑制果實發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2012—2013學年四川省成都市玉林中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
果樹開花或形成果實過多時,會影響果實的品質(zhì)和產(chǎn)量,常用噴灑生長素類似物的方法進行疏花疏果,其原理是( )
A.生長素類似物可抑制傳粉受精 |
B.低濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育 |
C.生長素類似物可抑制果實發(fā)育 |
D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育 |
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