研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對正常細(xì)胞無影響。進一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L—天冬酰胺酶,它能將L—天冬酰胺分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制。
(1)為驗證該酶對兩種細(xì)胞的影響,某興趣小組進行了以下實驗。
實驗材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長所需物質(zhì))、L—天冬酰胺酶
實驗步驟:
a.分組
實驗組:培養(yǎng)基 + L—天冬酰胺酶 + 淋巴瘤細(xì)胞
對照組:培養(yǎng)基 + ___________                
b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細(xì)胞生長狀態(tài)、檢測L—天冬酰胺含量。
實驗結(jié)果(如下表):

實驗分組
生長狀態(tài)
L—天冬酰胺含量
培養(yǎng)液
細(xì)胞內(nèi)
實驗組
 
缺乏
缺乏
對照組
正常
缺乏
正常
結(jié)果分析:
該實驗利用了酶的__________特性;表中①應(yīng)為__________;對照組細(xì)胞內(nèi)L—天冬酰胺含量正常的原因是 ______________ 。
(2)患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低,是因為發(fā)生了____________反應(yīng);該酶口服無效,原因是____________。
(3)根據(jù)實驗結(jié)果,你認(rèn)為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是_______________。

(1)L-天冬酰胺酶+正常細(xì)胞;專一性;抑制;能合成L-天冬酰胺(有合成L-天冬酰胺的酶)。
(2)免疫(拮抗);酶被分解失活。   (3)對腫瘤細(xì)胞有專一性殺傷作用,對正常細(xì)胞無影響。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2013重慶卷)9.(14分)研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對正常細(xì)胞無影響。進一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L-天冬酰胺酶,它能將L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制。

(1)為驗證該酶對兩種細(xì)胞的影響,某興趣小組進行了以下實驗。

實驗材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長所需的物質(zhì))、L-天冬酰胺酶

實驗步驟:

a.分組

實驗組:培養(yǎng)基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤細(xì)胞

對照組:培養(yǎng)基 +                         

b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細(xì)胞生長狀態(tài)、檢測L-天冬酰胺含量。

實驗結(jié)果(如下表)

實驗分組

生長狀態(tài)

L-天冬酰胺含量

培養(yǎng)液

細(xì)胞內(nèi)

實驗組

缺乏

缺乏

對照組

正常

缺乏

正常

結(jié)果分析:

該實驗利用了酶的            特性;表中①應(yīng)為            ;對照組細(xì)胞內(nèi)L-天冬酰胺含量正常的原因是              。

(2)患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低,是因為發(fā)生了           反應(yīng);該酶口服無效,原因是            。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果,你認(rèn)為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是               。

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科目:高中生物 來源: 題型:

9.(14分)研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對正常細(xì)胞無影響。進一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L-天冬酰胺酶,它能將L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制。 (1)為驗證該酶對兩種細(xì)胞的影響,某興趣小組進行了以下實驗。 實驗材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長所需的物質(zhì))、L-天冬酰胺酶 實驗步驟:

 a.分組 實驗組:培養(yǎng)基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤細(xì)胞

 對照組:培養(yǎng)基 +                                    

b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細(xì)胞生長狀態(tài)、檢測L-天冬酰胺含量。 實驗結(jié)果(如下表)

實驗分組

生長狀態(tài)

L-天冬酰胺含量

培養(yǎng)液

細(xì)胞內(nèi)

實驗組

缺乏

缺乏

對照組

正常

缺乏

正常

結(jié)果分析: 該實驗利用了酶的       特性;表中①應(yīng)為              ;對照組細(xì)胞內(nèi)L-天冬酰胺含量正常的原因是 。

(2)患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低,是因為發(fā)生了               反應(yīng);該酶口服無效,原因是                。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果,你認(rèn)為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是                  

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對正常細(xì)胞無影響。進一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L-天冬酰胺酶,它能將L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制。
(1)為驗證該酶對兩種細(xì)胞的影響,某興趣小組進行了以下實驗。
實驗材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長所需的物質(zhì))、L-天冬酰胺酶
實驗步驟:
a.分組
實驗組:培養(yǎng)基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤細(xì)胞
對照組:培養(yǎng)基 +                         
b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細(xì)胞生長狀態(tài)、檢測L-天冬酰胺含量。
實驗結(jié)果(如下表)

實驗分組
生長狀態(tài)
L-天冬酰胺含量
培養(yǎng)液
細(xì)胞內(nèi)
實驗組

缺乏
缺乏
對照組
正常
缺乏
正常
結(jié)果分析:
該實驗利用了酶的           特性;表中①應(yīng)為           ;對照組細(xì)胞內(nèi)L-天冬酰胺含量正常的原因是                           。
(2)該酶口服無效,原因是                                   。
(3)根據(jù)實驗結(jié)果,你認(rèn)為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是                            。

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省嘉興市高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細(xì)胞的增殖和生長有抑制作用,而對正常細(xì)胞無影響。進一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是血清中的L-天冬酰胺酶,它能將L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,導(dǎo)致增殖和生長被抑制。

(1)為驗證該酶對兩種細(xì)胞的不同影響,某興趣小組進行了以下實驗,請完善空缺部分:

實驗材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長所需的物質(zhì))、L-天冬酰胺酶

實驗步驟:

第一步:分組。

甲組:適量培養(yǎng)基 + 適量L-天冬酰胺酶 + 適量淋巴瘤細(xì)胞;

乙組:等量培養(yǎng)基 + 等量生理鹽水     +____________________;

丙組:等量培養(yǎng)基 +________________________________________;

丁組:等量培養(yǎng)基 + 等量生理鹽水     +____________________;

第二步:細(xì)胞培養(yǎng)。

將各組細(xì)胞在相同、適宜條件下培養(yǎng)一段時間。

第三步:觀察或檢測:

采樣以后,應(yīng)以_______________________________________為指標(biāo)進行觀察和檢測。

(2)某疾病患者需靜脈注射一種外源性酶進行治療,多次注射后療效會明顯降低,你認(rèn)為可能的原因是____________________________________________________________。

 

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