【題目】DNA是以半保留方式進(jìn)行復(fù)制的,如果放射性完全標(biāo)記的1個雙鏈DNA分子在無放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制兩次,那么所產(chǎn)生的4DNA分子的特點是()

A部分DNA分子含有放射性

B全部DNA分子含有放射性

C所有分子的一條鏈含有放射性

D所有分子的兩條鏈都沒有放射性

【答案】A

【解析】

試題分析:1兩條鏈都用放射性完全標(biāo)記的DNA分子在無放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制兩次,共產(chǎn)生224DNA分子;依據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制,在這4DNA分子中,有2DNA分子1條鏈有放射性標(biāo)記、另1條鏈沒有放射性標(biāo)記,其余的2DNA分子2條鏈沒有放射性標(biāo)記。綜上分析,A項正確,B、C、D三項均錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述中錯誤的是

A.圖中a代表細(xì)胞分裂,b代表細(xì)胞分化,是生物個體生長發(fā)育的基礎(chǔ)

B.⑤⑥⑦的核遺傳物質(zhì)相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同

C.②③④細(xì)胞的形成過程中需要細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的互相合作

D.進(jìn)入c過程的細(xì)胞,意味著即將死亡,這是細(xì)胞的一種自然生理過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同環(huán)境因素對某植物葉片中葉綠素含量的影響進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A本實驗的自變量是葉綠素含量

B經(jīng)低溫和暗處理后葉片中葉綠素含量下降最為明顯

C紙層析結(jié)果,第4組由上到下第一、二條色素帶會明顯變窄

D光照低溫條件下,適度升溫或遮光均可減少葉片中葉綠素?fù)p失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人乳頭狀瘤病毒是導(dǎo)致婦女宮頸癌的元兇之一,若在某婦女體內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量的人乳頭狀瘤病毒,則其宮頸細(xì)胞最可能發(fā)生的變化是

A細(xì)胞膜上的糖蛋白含量增加

B細(xì)胞周期變長,分裂分化能力減弱

C細(xì)胞呼吸速率降低,自由水含量下降

D遺傳物質(zhì)和形態(tài)結(jié)構(gòu)都發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是溫度對a、b、c三種酶活性影響的曲線圖.下列敘述正確的是(
A.c酶的最適溫度為37℃左右
B.b酶的最適溫度高于a酶的最適溫度
C.該圖反映了實驗的兩個自變量,一個因變量
D.該實驗過程不需要考慮pH值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在不同條件下,酶促反應(yīng)速率的變化曲線,下列說法中錯誤的是(
A.酶促反應(yīng)的速率可用底物消失所需的時間(或產(chǎn)物生成的速率)來表示
B.Ⅰ和Ⅱ相比較,酶促反應(yīng)速率不同,這是因為它們的酶濃度和溫度不同
C.AB段影響酶促反應(yīng)速率的主要限制因素是底物濃度
D.若想探究不同溫度對酶活性的影響,至少應(yīng)設(shè)計3種不同的溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為光合作用過程示意圖.如在適宜條件下栽培的小麥,突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉肉細(xì)胞中的含量變化將會是(
A.a上升、b下降
B.a、b都上升
C.a、b都下降
D.a下降、b上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于減數(shù)分裂四分體時期的細(xì)胞中,四分體、染色體、染色單體以及DNA之間的比值為

A1:12:4 B1:1:2:2 C1:4:4:4 D1:2:4:4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】月季的花藥培養(yǎng)過程的難點之一是材料的選擇,下對有關(guān)材料選擇的敘述中正確的是

A從花藥來看,應(yīng)當(dāng)選擇盛花期的花藥

B從花粉來看,應(yīng)當(dāng)選擇小孢子四分體時期的花粉

C從花蕾來看,應(yīng)當(dāng)選擇略微開放的花蕾

D從檢測花粉發(fā)育時期的方法來看,應(yīng)該用顯微鏡觀察已染色的花粉樣品臨時裝片

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