【題目】下列關于觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗的敘述,正確的是

A培養(yǎng)洋蔥根尖時,經(jīng)常換水可防止爛根

B解離的目的是讓細胞相互分離并保持細胞活性

C漂洗的目的是洗去解離液便于染色并防止解離過度

D低倍鏡換為高倍鏡觀察后,視野中的細胞數(shù)目變多

【答案】AC

【解析】培養(yǎng)洋蔥根尖時,經(jīng)常換水,可以減少無氧呼吸產(chǎn)生酒精,可防止爛根,A正確;解離的目的是使得組織細胞相互分離,此時細胞已經(jīng)被殺死,B錯誤;由于解離液中鹽酸是酸性的,而染色劑是堿性的,所以漂洗的目的是洗去解離液便于染色,還能防止解離過度,C正確;低倍鏡換為高倍鏡觀察后,視野中的細胞數(shù)目變少,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合子高莖豌豆自交,后代已有15株高莖,第16株是高莖的可能性是(

A.25% B.75% C.100% D.0%

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【題目】下列為某一遺傳病的家系圖,已知-1為攜帶者.可以準確判斷的是

A.該病為常染色體隱性遺傳 B.-4是攜帶者

C.-6是攜帶者的概率為1/2 D.-8是正常純合子的概率為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面四幅曲線圖為物質X跨膜運輸時的四種關系,下列有關敘述錯誤的是

A. ①都需要ATP供能 B. ③不一定是自由擴散

C. ②需要載體協(xié)助 D. ④一定是主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于高等動物受精作用的敘述,錯誤的是

A. 在自然條件下,受精是在雌性的輸卵管內(nèi)完成的

B. 精子入卵后,卵子才完成減數(shù)第二次分裂

C. 精子入卵依靠了細胞膜的結構特點

D. 精子與卵子相遇后,會發(fā)生頂體反應,防止多精入卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些植物的體細胞,請根據(jù)下列條件判斷:

(1)肯定是單倍體的是________圖,它是由_______倍體生物的生殖細胞直接發(fā)育形成的。

(2)莖稈較粗壯但不能產(chǎn)生種子的是________圖,判斷的理由是___________。

(3)如果都不是由生殖細胞直接發(fā)育形成,其中肯定是二倍體的是________圖。

(4)如果C圖中的植株是由某植物的卵細胞直接發(fā)育形成的,那么它是________倍體。形成它的那個植物是________倍體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的敘述,不正確的是(  )

A. 動物的特殊行為可在同種或異種生物之間傳遞信息

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的

C. 信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D. 利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物,以降低害蟲的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由X染色體上隱性基因導致的遺傳病可能具有的特點是( )

A. 若父親患病,女兒一定不患此病

B. 若母親患病,兒子一定患此病

C. 若外祖父患病,外孫一定患此病

D. 若祖母為患者,孫女一定患此病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個細胞分裂的某一時期。根據(jù)圖回答:

⑴圖中1是__________________,2是______________,

⑵該圖表示動物細胞有絲分裂的_________期;此時,細胞中有____________條染色體,___________條染色單體,_______________個DNA分子;

⑶該細胞分裂結果產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)為________條;

⑷若人的一個體細胞處于該時期,染色體應有_______條。

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