【題目】如圖表示的生理過程中,數(shù)字代表了不同的結(jié)構(gòu)。下列說法中錯誤的是( )
A.該圖代表了基因的轉(zhuǎn)錄過程,其中④為RNA聚合酶
B.①鏈中(A+T)/(G+C)的值與②鏈中的相同
C.⑤處正在進行螺旋,⑥處正在發(fā)生解旋
D.圖中不存在A—U堿基對
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自然條件下,種群增長曲線呈“S”型。假設(shè)種群的K值為200,N表示種群數(shù)量,據(jù)下表分析不正確的是( )
A.環(huán)境阻力對種群增長的明顯影響出現(xiàn)在S4點之后
B.防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達到S3點之前進行
C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點
D.(K-N)/K值為0.50時,種群增長速率最大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖.以下敘述正確的是( )
A.②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與
B.③侵染植物細胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上
C.④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀
D.⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是
A.內(nèi)環(huán)境由細胞內(nèi)液和細胞外液組成
B.內(nèi)環(huán)境中的CO2不能對人體生命活動進行調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)遞質(zhì)在內(nèi)環(huán)境中合成并發(fā)揮作用
D.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)可維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞,圖乙表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的染色體與核。DNA數(shù)目比(K)的變化關(guān)系。下列說法正確的是 ( )
圖甲 圖乙
A.圖甲細胞所示的變異類型均發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期
B.圖乙BC段中DNA穩(wěn)定性較差,易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變
C.圖甲中左圖細胞對應(yīng)圖乙的AB段的某一時期
D.若圖乙表示有絲分裂過程中K的變化,則紡錘體、染色體和細胞板都可出現(xiàn)在CD段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個磷酸基團,如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而來.下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是( )
A. 細胞質(zhì)基質(zhì) B. 葉綠體基質(zhì)
C. 葉綠體類囊體薄膜 D. 線粒體內(nèi)膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高產(chǎn)青霉菌株、中國荷斯坦奶牛、無子西瓜的培育過程,常選用的育種方法對應(yīng)的原理正確的一項是( )
A.基因重組、基因突變、染色體變異
B.基因突變、基因重組、染色體變異
C.基因突變、染色體變異、基因重組
D.染色體變異、基因突變、基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)物質(zhì)a是 ,在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 。
(2)物質(zhì)c共有 種,若要觀察大分子物質(zhì)C在細胞中的分布可用 染色,顏色變?yōu)?/span>
(3)b的結(jié)構(gòu)通式是 ,鑒定生物組織中B用的試劑是 ,顏色變?yōu)?/span>
(4)與d同屬于一類的物質(zhì)還有 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com