【題目】人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是
A.5/9B.7/9
C.3/5D.4/5
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】馬與驢屬于兩個不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代騾也是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
A.地理隔離 B.生殖隔離 C.誘變育種 D.無性繁殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下表示動物利用食物的過程。
正確的分析是( )
A. 恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物
B. 哺乳動物的③/①值一般為10%-20%
C. 提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值
D. 食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)填出圖中各部分的中文名稱:4:___________ 9:________、8:__________ 10:______。
(2) DNA復(fù)制的方式_______,復(fù)制時的特點(diǎn)是______。
(3)除了同卵雙生外,幾乎沒有“DNA指紋”一模一樣的兩個人,“DNA指紋”可用于身份鑒別是利用了DNA的(______)
A.多樣性 B.穩(wěn)定性 C.特異性 D.變異性
(4) DNA徹底水解的產(chǎn)物有______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于艾滋病病毒,下列敘述正確的是( )
A. 艾滋病病毒是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物
B. 由于艾滋病病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器(核糖體),所以其營寄生生活
C. 獲取大量艾滋病病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D. 艾滋病病毒參與構(gòu)成群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是人類遺傳病遺傳的3個實例.請回答:
病例1:有兩個正常的雙親生了一個患白化病的女兒和一個正常和兒子(控制此病的基因用A、a表示)問:
(1)控制此病的基因位于_____染色體上,是_____性遺傳。
(2)兒子的基因型是_____,他是基因攜帶者的幾率為_____.
(3)該男孩長大后與一患病女子婚配,生一個患病男孩的幾率是_____.
病例2:人的正常色覺(B)對紅綠色盲(b)是顯性,有一色覺正常的女子與一色覺正常的男子婚配,生了一個色盲的男孩和一個正常的女孩.問:
(4)這對夫婦的基因型分別是_____、_____.
(5)女孩的基因型是_____,她是純合子的幾率是_____.
(6)該女孩長大后與一色盲男子婚配,生一個色盲男孩的幾率是_____.
病例3:一對正常夫婦生了一個既患白化病又患色盲的兒子,如他們再生一個小孩,問:
(7)該小孩完全正常的幾率是_____.
(8)該小孩只患一種病的幾率是_____.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是
A.小麥細(xì)胞和發(fā)菜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有差異,不具有統(tǒng)一性
B.原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物都是營腐生和寄生生活的異養(yǎng)生物
C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
D.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容:一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察后回答下列問題
(1)該圖是______細(xì)胞的模式圖。
(2)與蛋白質(zhì)形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。
(3)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[ ]____________。
(4)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等物質(zhì)的運(yùn)輸通道是[ ]____________。
(5)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有_______、________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿屬于協(xié)助擴(kuò)散
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚
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