下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的過程,圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉索抗性基因,BamHI、Bau3A I、Bst I、Haclll、Not I所指位點為限制酶的酶切位點,五種酶的識別序列及切割位點在下表中。據(jù)圖表回答:
(1)將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱,兩條單鏈分開,叫做DNA變性。變性后的DNA如果慢慢冷卻,又能恢復為雙鏈DNA,叫做退火。大量的如右圖中N元素標記的DNA在變性后的退火過程中會形成 種DNA。
(2)若對圖中質(zhì)粒進行改造,插入的Not I酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越 。
(3)要將人乳蛋白基因插入載體,如果只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因,應選擇的限制酶是 。
(4)篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。
(5)若從細胞中提取DNA和RNA,通過基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細胞時,轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA要有優(yōu)勢,理由是
(6)供體牛的受精卵的性染色體組成為 。在胚胎移植過程中,供、受體牛選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是 ,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育
(7)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用 技術。
(1)1種 (2)高 (3)Bau3A I (4)氨芐青霉素
(5)轉(zhuǎn)入DNA不僅能合成相應的蛋白質(zhì),而且能夠復制并傳遞給下一代——4分
(6)XX 使供體和受體生理環(huán)境相同 (7)抗原---抗體分子雜交
【解析】(1)該DNA變性后形成兩條鏈:14N和15N。
(2)Not I識別的序列中G-C含量高,G-C之間氫鍵多,所以Not I酶切位點越多,熱穩(wěn)定性越高。
(3)Bau3A I能夠識別BamHI的識別序列,所以能同種切割載體和人乳鐵蛋白基因的酶是Bau3A I。
(4)重組質(zhì)粒中含有ampR標記基因,可利用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基進行篩選。
(5)由于轉(zhuǎn)入DNA不僅能合成相應的蛋白質(zhì),而且能夠復制并傳遞給下一代,所以轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA要有優(yōu)勢。
(6)乳腺生物反應器應選擇母牛,其染色體組成是XX,為了使供體和受體生理環(huán)境相同,所以胚胎移植過程中應用促性腺激素對供受體母牛進行同期發(fā)情處理。
(7)檢測人乳鐵蛋白是否成功表達可選擇抗原---抗體分子雜交技術。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省西安一中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分) 下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因,篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是 (填字母代號)。
A.啟動子 B.tetR C.復制原點 D.a(chǎn)mpR
(3)過程①采用的操作方法是 (填字母代號)。
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化 C.顯微注射 D.基因槍法
(4)為檢測人乳鐵蛋白是否表達成功,可采用 (填字母代號)技術。
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析 C.抗原-抗體雜交 D.PCR
(5)基因工程的核心步驟是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010~2011學年山東省莘縣一中高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(14分)下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用________________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是________(填字母代號)。
A.啟動子 B.tetR
C.復制原點 D.ampR
(3)過程①可采用的操作方法是________(填字母代號)。
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化
C.顯微注射 D.細胞融合
(4)過程②采用的生物技術是________________。
(5)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體。這利用了細胞的________性。
(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用________(填字母代號)技術。
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析
C.抗原—抗體雜交 D.PCR
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題十五 現(xiàn)代生物科技 題型:綜合題
(7分,每空1分)下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是________(填字母代號)。
A.a(chǎn)mpR B.啟動子 C.終止子 D.復制原點
(3)過程①可采用的操作方法是_______ _(填字母代號)。
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B.顯微注射 C.大腸桿菌轉(zhuǎn)化 D.細胞融合
(4)過程②采用的生物技術是____ ____。
(5)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體。這利用了細胞的______ __性。
(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用_____ ___(填字母代號)技術。
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析 C.PCR D.抗原—抗體雜交
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南省瓊海市嘉積中學高二下學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHI、HindIII、SmaI指示線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是 (填字母代號)。
A.啟動子 | B.tetR | C.復制原點 | D.a(chǎn)mpR |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分) 下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因,篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是 (填字母代號)。
A.啟動子 B.tetR C.復制原點 D.a(chǎn)mpR
(3)過程①采用的操作方法是 (填字母代號)。
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化 C.顯微注射 D.基因槍法
(4)為檢測人乳鐵蛋白是否表達成功,可采用 (填字母代號)技術。
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析 C.抗原-抗體雜交 D.PCR
(5)基因工程的核心步驟是
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com