【題目】變式 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴加葡萄糖溶液，肌肉不收縮；向同一條肌肉上滴加ATP溶液，肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。這說(shuō)明（　�。�

A.葡萄糖是能源物質(zhì)B.ATP是能源物質(zhì)

C.葡萄糖是直接能源物質(zhì)D.ATP是直接能源物質(zhì)

【答案】D

【解析】

題意分析，葡萄糖雖然是主要能源物質(zhì)，但是不能直接為生命活動(dòng)提供能量，必須通過(guò)氧化分解將能量轉(zhuǎn)移到ATP中，才能用于生命活動(dòng)，因?yàn)?/span>ATP是直接能源物質(zhì)。

題意分析，“向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液，刺激肌肉不收縮”說(shuō)明葡萄糖不能直接提供能量；“向同一條肌肉上滴ATP溶液，刺激肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮”說(shuō)明ATP是直接能量物質(zhì)，即D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聯(lián)會(huì)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.聯(lián)會(huì)發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中

B.聯(lián)會(huì)后的染色體將進(jìn)行復(fù)制

C.只有同源染色體才能聯(lián)會(huì)

D.聯(lián)會(huì)后形成的每個(gè)四分體含有4個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是（ ）
A.淀粉
B.蔗糖
C.麥芽糖
D.纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻非糯性（Y）對(duì)糯性y為顯性，抗�。�R）對(duì)不抗�。�r）為顯性。用非糯性抗病和糯性不抗病的兩純種水稻雜交，讓F1自交三代，在自然情況下，基因頻率的變化是（ ）

A.Y逐漸增大、R逐漸增大B.Y逐漸減小、R逐漸減小

C.Y基本不變、R基本不變D.Y基本不變、R逐漸增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某一植物在不同實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的凈光合速率，下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是（　　）

A. 橫坐標(biāo)是CO2濃度，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度

B. 橫坐標(biāo)是溫度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度

C. 橫坐標(biāo)是光波長(zhǎng)，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度

D. 橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中存在圖所示的食物網(wǎng)。如將丙的食物比例由甲：乙=2:1調(diào)整為1:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數(shù)量是原來(lái)的

A. 14/11B. 11/14C. 8/11D. 11/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隔離在物種形成中的作用是（ ）
A.導(dǎo)致種群基因頻率不斷改變
B.阻止了種群間的基因交流
C.決定了生物進(jìn)化的方向
D.導(dǎo)致不同種群出現(xiàn)不同的突變和基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的涵義是（ ）
A.地球上的全部生物
B.地球上的一切適合生物生存的環(huán)境
C.地球上的全部生物及其生存的環(huán)境
D.大氣圈的下層、巖石圈表層和水圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究不同顏色的光對(duì)光合作用的影響，利用圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，O2傳感器能監(jiān)測(cè)密閉錐形瓶?jī)?nèi)的O2濃度，實(shí)驗(yàn)小組分別用紅光和綠光照射甲、乙兩個(gè)錐形瓶，錐形瓶中的同種綠色植物的生理狀況和初始質(zhì)量完全一樣，保持適宜的溫度，兩個(gè)錐形瓶中的O2濃度變化曲線如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生O2的具體場(chǎng)所是____________。

（2）C點(diǎn)后，錐形瓶中的O2濃度不再變化的原因是_______________________________________。16min時(shí)，甲、乙錐形瓶中植物干重較大的是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)小組在16min后給予白光照射，發(fā)現(xiàn)甲瓶中的O2濃度不變，乙瓶中的O2濃度上升。由此可知，16min時(shí)限制甲、乙錐形瓶中植物光合速率的主要環(huán)境因素分別是_____________________。

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