根據(jù)下圖所示的光合作用過程，回答下列問題：
(1)圖中編號所代表的物質分別是①_______；②_______；③_______；④________。
(2)暗反應需要光反應提供的物質是________和_______。
(3)圖中⑤是_____階段，反應場所是葉綠體的______，圖中⑥是_____階段，反應場所是葉綠體的_____。
(4)試述影響光合作用的幾個因素______________。
(1)①．[H]   ②．ATP   ③．CO2   ④．CH2On(或糖類)
(2)[H]     ATP
(3)光反應    類囊體薄膜上    暗反應    基質
(4)光照強度、光照時間、溫度、CO2的濃度、水分
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

西瓜消暑解渴，深受百姓喜愛，其中大籽（B）對小籽（b）為顯性，紅瓤（R）對黃瓤（r）為顯性，兩對基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律，已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22，請根據(jù)下圖所示的幾種育種方法的流程圖回答有關問題：（注：甲為黃瓤小籽，乙為紅瓤大籽，且甲乙都能穩(wěn)定遺傳）

（1）二倍體西瓜子房發(fā)育成果實，與種子產(chǎn)生的           有關，該化學物質發(fā)揮生理作用的特點是                                   。

（2）②過程常用的試劑2是               ，③過程得到的無子西瓜果實的基因型和表現(xiàn)型分別為                    ，                    。

（3）若甲乙為親本，雜交獲得F1，F(xiàn)1相互授粉得到F2，在F2中兩對性狀均為顯性個體所占的比例為              。⑥過程進行原生質體融合得到雜種體細胞，該過程需要用到的酶是               ，⑦過程的原理是                   。

（4）過程⑧是花藥在MS培養(yǎng)基所提供的特定條件下脫分化，發(fā)生多次細胞分裂，形成                ，然后再分化出芽和根，最后長成單倍體植株。

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇鹽城阜寧縣東溝中學高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖所示的系統(tǒng)進化樹，你認為下述說法正確的有：

A．物種1最早形成

B．物種3和4比物種1和2高等

C．物種4最后產(chǎn)生

D．四種物種具有共同的祖先

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年吉林省高三下學期期中教學質量檢測理綜生物部分 題型：選擇題

根據(jù)下圖所示的實驗，分析正確的敘述是

 

A．生長素能促進胚軸切段生長               

B．若加大瓊脂塊中IAA的濃度，則上圖的胚軸切段一定會更長

C．生長素只能由形態(tài)學上端向下端運輸       

D．感受光剌激的部位是胚軸切段的頂段端

 

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科目：高中生物 來源：2010年福建省高一第二學期期末考試生物試題 題型：選擇題

根據(jù)下圖所示的實驗，直接可以得出的結論是

A．生長素能促進植物生長  　                       B．單側光照引起生長素分布不均勻

C．生長素只能由頂端向下端運輸                  D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

 

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