【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半的原因是（ ）

A. 四分體出現(xiàn)

B. 非姐妹染色單體間的交叉互換

C. 姐妹染色單體的分開(kāi)

D. 同源染色體的分離

【答案】D

【解析】試題分析：A、同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，不會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，A錯(cuò)誤；

B、同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換導(dǎo)致基因重組，不會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，B錯(cuò)誤；

C、著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)形成染色體，導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，C錯(cuò)誤；

D、聯(lián)會(huì)的同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究城市環(huán)境污染對(duì)某植物生命活動(dòng)的影響，研究者測(cè)定了不同污染程度下某植物葉片光合色素的相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如下表所示：

不同環(huán)境條件下葉片光合色素含量

環(huán)境

葉綠素a

（單位：mg/g）

葉綠素b

（單位：mg/g）

類胡蘿卜素

（單位：mg/g）

相對(duì)清潔區(qū)

2

1

0.5

輕度污染區(qū)

1.8

0.8

0.5

中度污染區(qū)

1.4

0.6

0.5

重度污染區(qū)

1.2

0.5

0.5

（1）葉綠體中的色素可依據(jù) 的原理而使用無(wú)水乙醇提取，再用 法將4種色素分離。

（2）提取綠葉中的色素時(shí)，應(yīng)加入 以避免葉綠體色素被破壞。若按下面實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)分離色素，正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖 所示（深色圓圈表示色素環(huán)）。

（3）據(jù)上表分析污染加劇對(duì)植物的影響：污染加劇會(huì)導(dǎo)致 含量下降。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】—個(gè)tRNA —端的三個(gè)堿基是CGA，則這個(gè)RNA運(yùn)載的氨基酸是

A. 酪氨酸（UAC） B. 谷氨酸（GAG）

C. 精氨酸（CGA） D. 丙氨酸（GCU）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)雜交育種、單倍體育種、誘變育種等育種方法的說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 涉及的原理分別是：基因重組、染色體變異、基因突變

B. 都可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異

C. 都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作

D. 都不能通過(guò)產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在育種上既要得到更多變異，又要使后代變異性狀較快的穩(wěn)定，最好采用（ ）

A．單倍體育種 B．多倍體育種 C．雜交育種 D．誘變育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的貓叫綜合征是第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病，這種遺傳病的類型是（ ）

A. 染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病 B. 染色體數(shù)目異常遺傳病

C. 單基因遺傳病 D. 多基因遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因是控制生物性狀的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述，正確的是

A. 基因能夠存儲(chǔ)生物的遺傳信息

B. 等位基因位于同一個(gè)DNA分子上

C. 基因中只有一條脫氧核苷酸鏈

D. 生物體的性狀完全由基因決定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于單倍體的是（ ）

A．二倍體種子長(zhǎng)成的幼苗

B．四倍體的植株枝條扦插成的植株

C．六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗

D．用雞蛋孵化出的小雞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列肯定不是遺傳密碼的是（ ）

A．AAA B．GTA C．UUU D．GUA

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同步練習(xí)冊(cè)答案