請回答下列與種群特征有關(guān)的問題。
(1)某生物課外小組對一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要注意________。若選取5個(gè)樣方,種群密度分別是每平方米N1N2N3N4
N5(株),則該植物的種群密度約為________株/m2。
(2)下圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個(gè)體所占的比例,其中種群密度會越來越小的是________________________________________________________________________。
(3)某同學(xué)對一云杉林的種群密度進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度(h)分為5級,每一級的植株數(shù)量如下表所示。
等級 | 高度(cm) | 數(shù)量(株) |
a級 | h≤10 | 120 |
b級 | 10<h≤30 | 62 |
c級 | 30<h≤100 | 32 |
d級 | 100<h≤300 | 16 |
e級 | h>300 | 6 |
分析表中數(shù)據(jù)可知,此云杉種群的年齡組成屬于________。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
26.(9分)福壽螺原產(chǎn)于亞馬遜河流域,我國引入后進(jìn)行人工養(yǎng)殖。后來,由于福壽螺在野外迅速蔓延,種群密度逐漸增大,一些地方的秧苗遭到啃食,農(nóng)作物減產(chǎn)。福壽螺已被列入中國首批外來入侵物種。請回答下列問題:
(1)在亞馬遜河流域,由于鳥類、鱉等與福壽螺之間形成了___________關(guān)系,從而有效地抑制了福壽螺的_______________。
(2)福壽螺在我國野外由于缺少____________而迅速蔓延,此時(shí)期其種群數(shù)量增長類似于__________型曲線。欲調(diào)查福壽螺種群數(shù)量,一般采用___________法。
(3)研究發(fā)現(xiàn),中華鱉可捕食成年福壽螺,有人用中華鱉進(jìn)行生物防治實(shí)驗(yàn)。右圖是放養(yǎng)中華鱉后,福壽螺卵塊的數(shù)量變化情況。
①___________時(shí)間段,福壽螺種群密度下降最明顯,此時(shí),__________福壽螺的數(shù)量會明顯減少。
②從種群特征上分析,導(dǎo)致8~9月份福壽螺種群密度很低的主要原因是______________。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明:______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
26.(9分)福壽螺原產(chǎn)于亞馬遜河流域,我國引入后進(jìn)行人工養(yǎng)殖。后來,由于福壽螺在野外迅速蔓延,種群密度逐漸增大,一些地方的秧苗遭到啃食,農(nóng)作物減產(chǎn)。福壽螺已被列入中國首批外來入侵物種。請回答下列問題:
(1)在亞馬遜河流域,由于鳥類、鱉等與福壽螺之間形成了___________關(guān)系,從而有效地抑制了福壽螺的_______________。
(2)福壽螺在我國野外由于缺少____________而迅速蔓延,此時(shí)期其種群數(shù)量增長類似于__________型曲線。欲調(diào)查福壽螺種群數(shù)量,一般采用___________法。
(3)研究發(fā)現(xiàn),中華鱉可捕食成年福壽螺,有人用中華鱉進(jìn)行生物防治實(shí)驗(yàn)。右圖是放養(yǎng)中華鱉后,福壽螺卵塊的數(shù)量變化情況。
①___________時(shí)間段,福壽螺種群密度下降最明顯,此時(shí),__________福壽螺的數(shù)量會明顯減少。
②從種群特征上分析,導(dǎo)致8~9月份福壽螺種群密度很低的主要原因是______________。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明:______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年江西省九江市九江一中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
(7分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳、硫等物質(zhì)循環(huán)的簡圖,請分析回答下列問題:
(1)碳在生物群落中流動形式為______,在生物與無機(jī)環(huán)境之間轉(zhuǎn)換則以______的形式。
(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費(fèi)者增重2kg,至少需要生產(chǎn)者提供____kg。
(3)如果圖示是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng),圖中標(biāo)號____所代表的內(nèi)容越復(fù)雜,則這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力越大。在牧業(yè)生產(chǎn)中,為保護(hù)優(yōu)良牧草,連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑,常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)。其主要原因是:
①____________________________________;
②____________________________________。
(4)食物鏈上的相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆四川成都雙流縣棠湖中學(xué)高二12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖是某同學(xué)構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型圖,其中A、B、C、D代表該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物成分。據(jù)圖回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,圖中未完整表示出來的是 。B代表的組成成分是__ __,其在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程中的主要作用是 。
(2)請寫出圖中的食物鏈: (用字母和箭頭表示)。一條食物鏈上的兩個(gè)相鄰種群的某些行為與種群特征等信息在種群之間的傳遞,有利于調(diào)節(jié) 關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(3)碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的形式是 ,一般是通過 作用實(shí)現(xiàn)的;碳元素從D→C流動的形式是_ ___,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過 作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中。
(4)隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,人類大量燃燒煤、石油等化石燃料,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,形成溫室效應(yīng)。請?zhí)岢鰞牲c(diǎn)減緩二氧化碳增多的措施:__ __。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com