下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述不正確的是(  )

A.細(xì)胞融合技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、細(xì)胞培育技術(shù)屬于細(xì)胞工程涉及的技術(shù)范圍
B.異種的動(dòng)物,可通過細(xì)胞融合技術(shù)培育出新品種
C.植物細(xì)胞工程采用的各項(xiàng)技術(shù)手段的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性
D.植物組織培養(yǎng)是將外植體置于包含植物生長(zhǎng)和發(fā)育所需的全部營(yíng)養(yǎng)成分的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

B

解析試題分析:
A.動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞核移植 、動(dòng)物細(xì)胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等;正確。
B.目前還不能通過動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)培育出新品種;錯(cuò)誤。
C.植物細(xì)胞工程采用的各項(xiàng)技術(shù)手段的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性;正確。
D.植物組織培養(yǎng)是將外植體置于固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng);正確。
考點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段,植物細(xì)胞工程的原理,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基。
點(diǎn)評(píng):本題較簡(jiǎn)單,考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述不正確的是()


  1. A.
    在細(xì)胞整體水平上定向改變遺傳物質(zhì)
  2. B.
    在細(xì)胞器水平上定向改變遺傳物質(zhì)
  3. C.
    在細(xì)胞器水平上定向改變細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)
  4. D.
    在細(xì)胞整體水平上獲得細(xì)胞產(chǎn)品

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述不正確的是      (   )

A.細(xì)胞融合技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、細(xì)胞培育技術(shù)屬于細(xì)胞工程涉及的技術(shù)范圍

B.異種的動(dòng)物,可通過細(xì)胞融合技術(shù)培育出新品種

C.植物細(xì)胞工程采用的各項(xiàng)技術(shù)手段的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性

D.植物組織培養(yǎng)是將外植體置于包含植物生長(zhǎng)和發(fā)育所需的全部營(yíng)養(yǎng)成分的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述不正確的是(  )

A.細(xì)胞融合技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、細(xì)胞培育技術(shù)屬于細(xì)胞工程涉及的技術(shù)范圍

B.異種的動(dòng)物,可通過細(xì)胞融合技術(shù)培育出新品種

C.植物細(xì)胞工程采用的各項(xiàng)技術(shù)手段的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性

D.植物組織培養(yǎng)是將外植體置于包含植物生長(zhǎng)和發(fā)育所需的全部營(yíng)養(yǎng)成分的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

 

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繼20世紀(jì)80年代以米,隨著細(xì)胞學(xué)和分子生物學(xué)突飛發(fā)展,已廣泛應(yīng)用細(xì)胞工程獲得新型生物或一定細(xì)胞產(chǎn)品,下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述不正確的是

A.同種的動(dòng)物,可通過細(xì)胞融合技術(shù)培育出新品種

B.細(xì)胞核移植、單克隆抗體制備、細(xì)胞培養(yǎng)屬于細(xì)胞工程涉及的技術(shù)范圍

C.植物細(xì)胞工程采用的各項(xiàng)技術(shù)手段的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性

D.植物組織培養(yǎng)是將外植體置于包含植物生長(zhǎng)利發(fā)育所需的全部營(yíng)養(yǎng)成分的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

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