甲、乙兩圖是某植物葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞某部分的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題。

（1）具有細(xì)胞周期的是圖       ；若將兩種細(xì)胞分別置于0.3g/ml蔗糖溶液中，則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖       ，圖中結(jié)構(gòu)[    ]       起重要作用。（[    ]中填標(biāo)號(hào)）

（2）圖中標(biāo)號(hào)6的形成與            有關(guān)（細(xì)胞器）。

（3）對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是（    ）

              A．生理活動(dòng)中都需要水                   B．前者有基粒，后者的嵴

              C．都能合成多糖                             D．前者不產(chǎn)生[H]，后者能產(chǎn)生ATP

（4）下列各種生命活動(dòng)中，正常情況下圖甲細(xì)胞不能發(fā)生的為      。（填編號(hào)）

              ①產(chǎn)生CO2和H2O                            ②產(chǎn)生NADPH

              ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制            ④出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)

              ⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中

（5）到秋季隨著溫度降低，葉片的顏色逐漸變黃，此時(shí)若每天定期取葉片提取細(xì)胞中光合色素進(jìn)行紙層分析分離，色素帶出現(xiàn)什么樣的變化？                       

試分析該變化的最主要原因是什么？                                     。

（1）乙；甲，[1]液泡

（2）高爾基體

（3）A

（4）④

（5）第一、二條胡蘿卜素和葉黃素的色素帶寬度基本不變，第三、第四條葉綠素a和葉綠素b的色素帶逐漸變窄。因?yàn)殡S著溫度降低，葉綠素逐漸被分解含量降低，葉黃素含量相對(duì)穩(wěn)定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷 題型：綜合題

甲、乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響，丙圖表示～天內(nèi)某時(shí)間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）甲圖中的B點(diǎn)與乙、丙圖中的                點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同，此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有                 ；（2分）如果在缺鎂的條件下，G點(diǎn)將向          方移動(dòng)。
（2）C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，葉綠體基質(zhì)中C3的含量___        _  。（填較多、較少或不變）
（3）甲圖中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為          。（2分）
（4）光合作用在遇到一定限制因素時(shí)，其速率將不再增加，圖中限制E點(diǎn)的外界因素是                。
（5）據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時(shí)，植物根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測(cè)根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實(shí)驗(yàn)：從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中，以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時(shí)間后，可以測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)。以上方案有不完善的地方，請(qǐng)指出來并加以改正           。（4分）

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科目：高中生物 來源：2010年上海市松江區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：綜合題

請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物生命活動(dòng)的問題：

（1）圖甲中光能激發(fā)了葉綠體類囊體膜上的        釋放出高能電子e，e最終傳遞給       轉(zhuǎn)化成a物質(zhì)，a物質(zhì)參與暗反應(yīng)中的     過程。
（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系。在溫度為10℃時(shí)，光照強(qiáng)度大于    千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強(qiáng)度增加而增加。當(dāng)溫度為20℃時(shí)，光照強(qiáng)度由4千勒克司瞬時(shí)上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物的含量將    。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí)，限制該植株光合速度的因素是      。
對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù)：

30℃
15℃黑暗
一定光照10h
黑暗下5h
釋放O2640mg
釋放CO2220mg
5h釋放CO2110mg
若該植物處于白天均溫30℃、晚上均溫15℃、有效日照10小時(shí)環(huán)境下，該植物一天中積累的葡萄糖為       g。
（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，在a、b、c、d四種濃度中，儲(chǔ)藏該植物器官的最適氧濃度是       ；若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的       倍。
（4）丁圖是某植物根及其P、Q、R段的放大示意圖。P、R兩處細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是：P處細(xì)胞都具有             結(jié)構(gòu)而R處細(xì)胞沒有。將R處細(xì)胞制片觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞處于
         期的數(shù)目最多。丁圖中分裂能力最強(qiáng)的細(xì)胞是（   ）。
A．細(xì)胞lB．細(xì)胞2或3C．細(xì)胞5或6D．細(xì)胞2、3、4、7

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年吉林長(zhǎng)春實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

植物的光合作用受多種內(nèi)、外因素的影響。某生物興趣小組為了研究上述問題，給葉面積相等的A、B兩種植物的葉片以不同強(qiáng)度的光照，測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結(jié)果如下圖甲所示，圖乙中的曲線是B植物在圖甲中c光照強(qiáng)度下所測(cè)得的，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）由甲、乙兩圖可以看出影響光合作用的環(huán)境因素包括_______________________。

（2）圖甲中d光照強(qiáng)度下A、B植物CO2固定量分別為_____mg/(m2·h)、_____mg/(m2·h)。

（3）圖甲中，若給予的光照強(qiáng)度為x klx(a＜x＜b)，每日光照12小時(shí)，一晝夜中A植物的干重將___________，B植物的干重將___________。

（4）圖甲中，d光照強(qiáng)度下，A植物葉綠體內(nèi)C3和C5的數(shù)量關(guān)系是_____________，依據(jù)是____________________（寫方程式），限制A植物光合速率的內(nèi)因可能是_____________；適當(dāng)提高空氣中CO2濃度，B植物的q點(diǎn)將向___________移動(dòng)。

（5）同p點(diǎn)相比，q點(diǎn)C3含量____；同m點(diǎn)相比，n點(diǎn)C3含量____。（填“高”或“低”）

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇南京第五十五中學(xué)高三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(6分)植物的光合作用受多種內(nèi)、外因素的影響。某生物興趣小組為了研究上述問題，給葉面積相等的A、B兩種植物的葉片以不同強(qiáng)度的光照，測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結(jié)果如下圖甲所示，圖乙中的曲線是B植物在圖甲中c光照強(qiáng)度下所測(cè)得的，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)由甲、乙兩圖可以看出影響光合作用的環(huán)境因素包括_______________________。

(2)圖甲中d光照強(qiáng)度下A、B兩種植物的CO2同化量分別為________mg/(m2·h)、________mg/(m2·h)。

(3)圖甲中，若給予的光照強(qiáng)度為x klx(a＜x＜b)，每日光照12小時(shí)，一晝夜中A植物的干重將________，B植物的干重將________。

(4)圖乙中當(dāng)溫度為30℃時(shí)，制約植物光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增強(qiáng)的是光合作用的____ ____階段。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷 題型：綜合題

甲、乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響，丙圖表示～天內(nèi)某時(shí)間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

 

（1）甲圖中的B點(diǎn)與乙、丙圖中的                 點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同，此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有                  ；（2分）如果在缺鎂的條件下，G點(diǎn)將向           方移動(dòng)。

（2）C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，葉綠體基質(zhì)中C3的含量___        _  。（填較多、較少或不變）

（3）甲圖中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為           。（2分）

（4）光合作用在遇到一定限制因素時(shí)，其速率將不再增加，圖中限制E點(diǎn)的外界因素是                 。

（5）據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時(shí)，植物根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測(cè)根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實(shí)驗(yàn)：從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中，以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時(shí)間后，可以測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)。以上方案有不完善的地方，請(qǐng)指出來并加以改正            。（4分）

 

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