下列不是人體的神經(jīng)細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞共同的特征的事（   ）

    A、核膜周期性地消失與重建          B、細(xì)胞形成較多突起

    C、具有分泌功能                    D、線粒體較豐富

A


解析:

本題考查的知識點(diǎn)是神經(jīng)細(xì)胞和胰腺細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與分泌功能的統(tǒng)一。神經(jīng)細(xì)胞的突觸小體能分泌神經(jīng)遞質(zhì)，胰腺細(xì)胞能分泌分泌蛋白，因此都具有分泌功能；神經(jīng)遞質(zhì)和分泌蛋白的合成與分泌需要消耗較多能量，因此細(xì)胞中線粒體較豐富；神經(jīng)細(xì)胞由細(xì)胞體和突起（樹突和軸突）構(gòu)成，胰腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面也形成許多微小突起，以有利于分泌蛋白的分泌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

2．“神舟七號”上的三位宇航員在太空時(shí)有非常明顯的失重感，失重時(shí)人體的液體靜壓喪失。人體的感受器感到體液增加，機(jī)體通過體液調(diào)節(jié)系統(tǒng)減少體液，出現(xiàn)體液轉(zhuǎn)移反射性多尿，導(dǎo)致水鹽從尿中排出。下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是(　　)

A．水鹽從尿中排出使?jié)B透壓的穩(wěn)定遭到破壞，必然會引起代謝紊亂

B．液體靜壓喪失，導(dǎo)致腿部體液轉(zhuǎn)移到人的身體上部，出現(xiàn)鳥腿(腿部變細(xì))現(xiàn)象

C．免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀下列材料，回答問題：
　　2001年7月，中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院黃紹良教授領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)小組，利用試管嬰兒父母捐贈的受精卵，開始了人的胚胎干細(xì)胞建系。黃紹良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培養(yǎng)液中，7天后，部分受精卵發(fā)育成囊胚，得到囊胚透明帶，用一個(gè)很細(xì)的器械插進(jìn)囊胚，共得到5個(gè)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，分散接種到小鼠胚胎做成的纖維細(xì)胞飼養(yǎng)層上，飼養(yǎng)層的表面看起來像麻袋一樣凹凸不平。在飼養(yǎng)層上培養(yǎng)5天后，有3個(gè)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)存活，它們開始克隆性生長，克隆細(xì)胞團(tuán)像蘑菇一樣，呈橢圓形。何博士不斷地取出克隆細(xì)胞，再放在新的飼養(yǎng)層上，一代一代地接著往下培養(yǎng)。他們將3個(gè)細(xì)胞系分別命名CHE1、CHE2、CHE3。截至目前，CHE3已傳了近40代，CHE1傳了36代，CHE2傳了32代，細(xì)胞克隆性增長很活躍，并連續(xù)傳代7個(gè)月。
　　怎么確定這三組克隆細(xì)胞系就是具有分化成任何類型組織能力的胚胎干細(xì)胞呢？研究者對這些胚胎克隆細(xì)胞進(jìn)行了功能鑒定。他們用注射器分別將三組細(xì)胞注射進(jìn)有免疫缺陷的小老鼠的皮下，10天后，老鼠注射部位的皮膚開始隆起，長出黃豆大小的包塊，包塊軟軟的，越長越大。又過了32天，切開包塊發(fā)現(xiàn)，里面是一個(gè)個(gè)畸胎瘤，約有一般的土豆大。里面全是人的軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等，它們毫無規(guī)則地生長在一起……
(1)材料中提到的“試管嬰兒”屬于__________生殖。
(2)3個(gè)細(xì)胞系CHE1、CHE2、CHE3的遺傳特性__________(填“相同”或“不同”)，理由是________。
(3)材料中提到在對胚胎克隆細(xì)胞進(jìn)行功能鑒定時(shí)，利用有免疫缺陷的小老鼠作為實(shí)驗(yàn)對象，你認(rèn)為如何才能獲得這種老鼠？_________。采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做該實(shí)驗(yàn)的目的是_____________。
(4)利用人胚胎干細(xì)胞構(gòu)建人的皮膚等組織、器官的技術(shù)屬于___________工程。
(5)在人體等高等動物胚的發(fā)育過程中，不能作為胚胎干細(xì)胞來源的是哪個(gè)時(shí)期的細(xì)胞____。
A．卵裂期  B．囊胚期  C．桑椹胚  D．原腸胚后期
(6)利用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)產(chǎn)生的胰島組織細(xì)胞與原胚胎干細(xì)胞相比，細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞中的RNA種類____。
A．二者均相同  B．DNA相同，RNA不同  C．DNA不同，RNA相同  D．二者均不同
(7)根據(jù)分化潛能，干細(xì)胞可分為全能干細(xì)胞(可發(fā)育成完整的個(gè)體)、多能干細(xì)胞(可發(fā)育成多種組織和器官)和專能干細(xì)胞。則這些細(xì)胞在個(gè)體發(fā)育中的分化順序是_________。
A．全能—專能—多能  B．全能—多能—專能  C．多能—全能—專能  D．專能—全能—多能
(8)科學(xué)家在早期胚胎中發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，它能在體外形成不同的組織或器官。這些干細(xì)胞能在一定條件下通過________和________形成不同的組織或器官。除了胚胎外，在臍血、骨髓、腦組織中也發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，通過進(jìn)一步的研究，有希望用于患者的組織修復(fù)或進(jìn)行器官移植。但在進(jìn)行器官移植時(shí)，如果患者細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)類物質(zhì)與移植器官的不相同，則會引起排斥反應(yīng)。所以最好選用___________(填“患者本人”、“父母”、“子女”或“配偶”)的干細(xì)胞培育的器官。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極，下列說法正確的是(　　)

A．該圖表示了神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是細(xì)胞A→細(xì)胞B→細(xì)胞C→細(xì)胞D→細(xì)胞E

B．給細(xì)胞A一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激細(xì)胞b處，效應(yīng)器不能產(chǎn)生反應(yīng)

D．興奮在細(xì)D上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是內(nèi)負(fù)外正

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極，下列說法正確的是(　　)

A．該圖表示了神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是細(xì)胞A→細(xì)胞B→細(xì)胞C→細(xì)胞D→細(xì)胞E

B．給細(xì)胞A一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激細(xì)胞b處，效應(yīng)器不能產(chǎn)生反應(yīng)

D．興奮在細(xì)D上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是內(nèi)負(fù)外正

 

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