【題目】遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系，系譜如圖所示，相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 甲病不可能是鐮刀型細(xì)胞貧血癥

B. 乙病的遺傳方式可能是伴X顯性遺傳

C. 兩病都是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病

D. 若Ⅱ－4不含致病基因，則Ⅲ－1攜帶甲病致病基因的概率是1/3

【答案】D

【解析】

先分析該病的遺傳方式，然后再根據(jù)遺傳方式進(jìn)行計(jì)算。
甲�。焊鶕�(jù)Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-2，患病女兒致病基因來(lái)自父母，父母有致病基因而無(wú)病，故致病基因是隱性，父親有致病基因而無(wú)病，此致病基因不可能位于X染色體上，所以是常染色體隱性遺傳病。
乙�。焊鶕�(jù)Ⅱ-5、Ⅱ-6和Ⅲ-2，假如該病是伴X顯性遺傳，則Ⅲ-2患病，其母親Ⅱ-6一定是患者，而其母親是正常的，所以該病不可能是伴X顯性遺傳病。

甲病具有“雙親正常女兒患病”的特點(diǎn)，故其遺傳方式為常染色體隱性遺傳，可能是鐮刀型細(xì)胞貧血癥、白化病、先天聾啞等，A錯(cuò)誤；根據(jù)Ⅱ-5、Ⅱ-6和Ⅲ-2，假如該病是伴X顯性遺傳，則Ⅲ-2患病，其母親Ⅱ-6一定是患者，而其母親是正常的，所以乙病不可能是伴X顯性遺傳病，B錯(cuò)誤；兩病都是單基因遺傳病，都是由一對(duì)等位基因控制的遺傳病，C錯(cuò)誤；設(shè)甲病由A、a基因控制，根據(jù)Ⅱ-2患甲病，故Ⅰ-1、Ⅰ-2的基因型為Aa，則Ⅱ-3的基因型和概率為1/3AA、2/3Aa，Ⅱ-4不含致病基因，基因型為AA，則Ⅲ-1為甲病致病基因攜帶者的概率是2/3×1/2=1/3，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)的幾個(gè)視野，相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 乙視野最暗，甲視野最亮 B. 乙可用粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 移動(dòng)玻片才能觀察到視野丙 D. 觀察順序是甲→丁→丙→乙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員研究了土壤含水量對(duì)番茄品種甲和乙光合作用的影響。請(qǐng)回答問(wèn)題：

圖1 圖2

⑴據(jù)圖1分析，比較甲、乙兩種番茄，土壤含水量對(duì)它們的光合作用速率影響______。土壤含水量______（填“大于”或“小于”）70%時(shí)，土壤含水量不成為限制番茄光合作用的因素。

⑵為進(jìn)一步研究光合作用速率下降的原因，研究人員測(cè)定了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度（氣孔開(kāi)放程度）和胞間CO2濃度。結(jié)果如圖2。

①綜合圖1和圖2分析，土壤含水量低于70%時(shí)，______的變化與番茄光合速率的變化趨勢(shì)相似。

②隨著土壤含水量降低，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高，對(duì)此有兩種不同觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一認(rèn)為光合產(chǎn)物的______變慢，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累，阻礙了CO2吸收利用；觀點(diǎn)二認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞，從而直接影響______反應(yīng)，而且不能恢復(fù)。

⑶為驗(yàn)證上述觀點(diǎn)，將培養(yǎng)在______條件下的番茄幼苗分為兩組，實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗進(jìn)行______處理，對(duì)照組保持原有狀態(tài)。若實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗光合速率______，則觀點(diǎn)二成立。

⑷為提高番茄的抗寒性，方便低溫儲(chǔ)運(yùn)，科學(xué)家用______酶從比目魚(yú)DNA中獲取“抗凍蛋白基因”，構(gòu)建______并導(dǎo)入番茄細(xì)胞，培育出轉(zhuǎn)基因抗凍番茄。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)①⑦在反射弧中，分別表示的結(jié)構(gòu)是______________________。

(2)當(dāng)圖中的感受器受到血糖含量降低刺激時(shí)，圖中的“內(nèi)分泌腺”為________和________。它們分泌的激素在升高血糖時(shí)表現(xiàn)__________作用。

(3)圖中表示神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的關(guān)系是________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列去除植物細(xì)胞壁的方法中，效果好且不損傷原生質(zhì)體的是（ ）

A.用強(qiáng)酸處理細(xì)胞B.用強(qiáng)堿處理細(xì)胞

C.用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞D.用機(jī)械法去除細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖，有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 甲圖中氧氣濃度為a時(shí)，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同

B. 乙圖中如果再提高CO2濃度，則b點(diǎn)一定上移

C. 丙圖中，溫度為t4℃時(shí)，植物凈光合作用最大

D. 丁圖代表兩類(lèi)色素的吸收光譜，則e代表類(lèi)胡蘿素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在x處給予適宜刺激，測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 未受刺激時(shí)，電流表測(cè)得的為靜息電位

B. 興奮傳導(dǎo)過(guò)程中，a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)?/span>b→a

C. 在圖乙中的t3時(shí)刻，興奮傳導(dǎo)至b電極處

D. t1～t2，t3～t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物調(diào)查小組對(duì)本市人口進(jìn)行了甲、乙兩種單基因遺傳病的調(diào)查，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表：

下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是(　　)

A. 甲病致病基因是顯性基因，乙病致病基因是隱性基因

B. 控制甲病和乙病的基因的遺傳不符合自由組合定律

C. 為求乙病的發(fā)病率，要先知道乙病的顯隱性

D. 控制甲病的基因很可能位于常染色體上，控制乙病的基因很可能位于X染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】放射性同位素自顯影技術(shù)被用于研究細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中DNA和RNA的變化。圖中表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和mRNA的含量變化。試回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在放射性同位素標(biāo)記研究中，為區(qū)別DNA和RNA，最好選擇標(biāo)記的物質(zhì)依次是___________，研究中選擇的測(cè)量材料是根尖__________部位，你的依據(jù)是__________。

（2）在細(xì)胞分裂的a時(shí)期，細(xì)胞中的mRNA主要用于指導(dǎo)合成____________。試解釋處于分裂期的細(xì)胞中mRNA含量較低的最可能原因______________。

（3）圖示c時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為___________，這種比例將維持到細(xì)胞分裂的___________才可能開(kāi)始變化。

（4）依據(jù)圖示，細(xì)胞中核糖體功能旺盛的分裂時(shí)期可能是__________。(填圖中字母)

（5）圖中細(xì)胞核DNA減半的原因是______________。

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