如下圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是（　 ）

A、該動(dòng)物的性別是雄性的

B、乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組

C、1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異

D、丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河北省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是(　　)

A．該動(dòng)物的性別是雄性的

B．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組

C.丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組

D．1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆福建省福州市高二第一次月考生物試卷 題型：選擇題

如下圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是（   ）

[

A、該動(dòng)物的性別是雄性的

B、乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組

C、1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異

D、丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如下圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是(　　)

A．該動(dòng)物的性別是雄性的
B．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組
C．丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組
D．1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市羅源一中高二第一次月考生物試卷 題型：單選題

如下圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是（  ）
[

A．該動(dòng)物的性別是雄性的
B．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組
C．1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異
D．丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組

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