【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,不正確的是
A. 減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,同樣具有一定的細(xì)胞周期
B. 減數(shù)分裂的范圍是所有能進(jìn)行有性生殖的生物
C. 減數(shù)分裂的結(jié)果是成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半
D. 減數(shù)分裂的特點(diǎn)是細(xì)胞中染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.由①②可知黃果是隱性性狀
B.由③可以判定白果是顯性性狀
C.F2中,黃果與白果的理論比例是5:3
D.P中白果的基因型是aa
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列兩圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中的②為數(shù)目變化;c階段中除了包括有絲分裂過程外,還包括過程.
(2)圖乙中D的子細(xì)胞的名稱是 .
(3)圖乙中B的上一個(gè)時(shí)期對(duì)應(yīng)圖甲中段;C對(duì)應(yīng)圖甲中段(用圖中字母表示).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2016年7月23日,北京延慶區(qū)八達(dá)嶺野生動(dòng)物園發(fā)生的“老虎咬人事件”,造成一死一重傷。在這只老虎的身體中占體液總量比例最大的是 ( )
A.細(xì)胞內(nèi)液 B.組織液
C.血漿 D.淋巴液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是( )
A.C3和C5都迅速減少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速減少
D.C3迅速減少,C5迅速增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種植物根尖細(xì)胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖.下列相關(guān)判斷正確的是( )
A.①→②過程是有絲分裂間期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失
B.低溫處理導(dǎo)致④→⑤過程中染色單體不分開使染色體數(shù)目加倍
C.⑤→⑥過程處于有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體組數(shù)增加一倍
D.⑥→⑦過程中DNA解旋酶可使染色體解旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研小組在同一個(gè)大棚中以某桃樹為實(shí)驗(yàn)材料,探究不同光照強(qiáng)度對(duì)葉片光合作用的影響,得到如圖所示變化曲線.CK組:自然光照(相對(duì)透光率為100%);T1組:一層黑色遮陽網(wǎng)(相對(duì)透光率為30.0%);T2組:兩層黑色遮陽網(wǎng)(相對(duì)透光率為10.5%).實(shí)驗(yàn)期間分別于11時(shí)和15時(shí)打開和關(guān)閉通風(fēng)口.分析回答:
(1)在8時(shí)~10時(shí)的實(shí)驗(yàn)過程中,若去除遮光物,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物含量 . 在10時(shí)~11時(shí)的時(shí)間段內(nèi),限制各組光合速率的主要外界因素是 .
(2)CK組,T1組,T2組的凈光合速率分別于12時(shí)、13時(shí)、14時(shí)又開始下降的原因可能是 .
(3)若要證明(2)中推測成立,還需要測量細(xì)胞間隙CO2濃度和田間CO2濃度.只有當(dāng)細(xì)胞間隙CO2濃度變化趨勢(填“上升”、“下降”或“不變”),同時(shí)細(xì)胞間隙CO2濃度與田間CO2濃度的比值(填“上升”、“下降”或“不變”)時(shí),才可證明上述推測成立.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物中,除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有 ( )
①乳酸菌 ②衣藻 ③肺炎球菌 ④藍(lán)藻 ⑤酵母菌
A. ②③⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ①④⑤
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