某一池塘中有三個(gè)優(yōu)勢種群,分別是鳙魚、浮游動物 A 和浮游植物 B,其中鳙魚以浮游動物 A 為食,浮游動物 A 以浮游植物 B 為食。
回答下列問題:
(1)為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量,采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施,其中施肥的作用是直接提高   的種群數(shù)量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對   、   和空間等資源的競爭。
(2)若大量捕撈使池塘中的鳙魚數(shù)量減少,則短時(shí)間內(nèi)會導(dǎo)致   的種群數(shù)量迅速下降。
(3)若池塘施肥過量,一段時(shí)間后,池塘內(nèi)上述三個(gè)優(yōu)勢種群消失了兩個(gè),它們是     ,消失的主要原因是缺少        。再經(jīng)過一段時(shí)間后,僅存的一個(gè)優(yōu)勢種群也基本消失,而另一類生物如微生物大量繁殖,使水體變黑發(fā)臭,該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于        。

(1)浮游植物 食物 氧氣(或溶解氧) (2)浮游植物 B   (3)浮游動物 A 和鳙魚  氧氣(或溶解氧) 分解者

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2013大綱卷)33.(11分)某一池塘中有三個(gè)優(yōu)勢種群,分別是鳙魚、浮游動物A和浮游植物B,其中鳙魚以浮游動物A為食,浮游動物A以浮游植物B為食。

回答下列問題:

(1)為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量,采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施,其中施肥的作用是直接提高       的種群數(shù)量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對           和空間等資源的競爭。

(1)若大量捕撈使池塘中的鳙魚數(shù)量減少,則短時(shí)間內(nèi)會導(dǎo)致        的種群數(shù)量迅速下降。

(2)若池塘施肥過量,一段時(shí)間后,池塘內(nèi)上述三個(gè)優(yōu)勢種群消失了兩個(gè),它們是            ,消失的主要原因是缺少           。再經(jīng)過一段時(shí)間后,僅存的一個(gè)優(yōu)勢種群也基本消失,而另一類生物如微生物大量繁殖,使水體變黑發(fā)臭,該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于          。

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科目:高中生物 來源: 題型:

33.(11分)某一池塘中有三個(gè)優(yōu)勢種群,分別是鳙魚、浮游動物A和浮游植物B,其中鳙魚以浮游動物A為食,浮游動物A以浮游植物B為食。 回答下列問題:

(1)為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量,采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施,其中施肥的作用是直接提高             的種群數(shù)量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚        、        和空間等資源的競爭。

(2)若大量捕撈使池塘中的鳙魚數(shù)量減少,則短時(shí)間內(nèi)會導(dǎo)致        的種群數(shù)量迅速下降。

(3)若池塘施肥過量,一段時(shí)間后,池塘內(nèi)上述三個(gè)優(yōu)勢種群消失了兩個(gè),它們是        ,消失的主要原因是缺少          。再經(jīng)過一段時(shí)間后,僅存的一個(gè)優(yōu)勢種群也基本消失,而另一類生物如微生物大量繁殖,使水體變黑發(fā)臭,該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于              

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科目:高中生物 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試生物(大綱卷解析版) 題型:綜合題

某一池塘中有三個(gè)優(yōu)勢種群,分別是鳙魚、浮游動物 A 和浮游植物 B,其中鳙魚以浮游動物 A 為食,浮游動物 A 以浮游植物 B 為食。

回答下列問題:

(1)為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量,采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施,其中施肥的作用是直接提高   的種群數(shù)量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對      和空間等資源的競爭。

(2)若大量捕撈使池塘中的鳙魚數(shù)量減少,則短時(shí)間內(nèi)會導(dǎo)致   的種群數(shù)量迅速下降。

(3)若池塘施肥過量,一段時(shí)間后,池塘內(nèi)上述三個(gè)優(yōu)勢種群消失了兩個(gè),它們是     ,消失的主要原因是缺少        。再經(jīng)過一段時(shí)間后,僅存的一個(gè)優(yōu)勢種群也基本消失,而另一類生物如微生物大量繁殖,使水體變黑發(fā)臭,該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于        。

 

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