【題目】為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表。據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不能得出的結(jié)論是（ ）

A．根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)

B．生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性

C．單側(cè)光不影響生長(zhǎng)素的合成

D．單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)

【答案】C

【解析】

試題分析：由圖可知，根背光生長(zhǎng)，說(shuō)明根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)，A項(xiàng)正確；分析表中數(shù)據(jù)可知，不加外源生長(zhǎng)素的一組為對(duì)照組，與之相比，外源生長(zhǎng)素濃度為0．001 mg/L的彎曲角度和生長(zhǎng)速率都大于對(duì)照組，而外源生長(zhǎng)素濃度大于0．01 mg/L時(shí)彎曲角度和生長(zhǎng)速率都小于對(duì)照組，說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性，B項(xiàng)正確；光會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布，但光能否影響生長(zhǎng)素的合成，在本實(shí)驗(yàn)中，沒有設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，C項(xiàng)錯(cuò)誤；培養(yǎng)在適宜濃度NPA溶液中的一組彎曲角度要小于不使用NPA的組，說(shuō)明單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】交叉互換發(fā)生的時(shí)期及對(duì)象是 （ ）

①減數(shù)第一次分裂

②減數(shù)第二次分裂

③姐妹染色單體之間

④非同源染色體之間

⑤四分體中的非姐妹染色單體之間

A. ①③ B. ②④ C. ①⑤ D. ②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)二倍體葡萄通過(guò)單倍體育種的方法獲得目的植株的過(guò)程，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 獲得的目的植株應(yīng)為純合子 B. 能夠明顯縮短育種年限

C. 花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體植株 D. 秋水仙素處理單倍體種子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016屆江西萬(wàn)載高三第四次理科綜合能力模擬沖刺試卷生物試卷）生態(tài)學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在0．5毫升培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲，然后每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲的數(shù)量，經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出圖中所示結(jié)果，從圖中可以看出：

（1）大草履蟲所處的實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件是有限的，因此，種群增長(zhǎng)不可能按照 曲線增長(zhǎng)．

（2）在有限環(huán)境中，隨著 密度的上升，個(gè)體間對(duì)有限的空間，食物和其他生活條件的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，這就會(huì)使大草履蟲的出生率 ，死亡率 ，從而使大草履蟲群數(shù)量增長(zhǎng)率 ．

（3）當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（K）時(shí)，種群數(shù)量將停止增長(zhǎng)，保持相對(duì)穩(wěn)定，這種增長(zhǎng)為 曲線增長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)基因的分離定律和自由組合定律的科學(xué)家是（ ）

A. 施萊登和施旺 B. 孟德爾 C. 達(dá)爾文 D. 魏斯曼

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子以 為骨架，它們的基本單位都被稱為 ．組成多糖的基本單位是 ，組成蛋白質(zhì)的基本單位是 ，組成核酸的基本單位是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化，影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向。請(qǐng)回答下列問題：

(1)魚塘大量投餌后，水體常會(huì)出現(xiàn)有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的_________分解產(chǎn)生的。

(2)圖示系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時(shí)，魚塘富營(yíng)養(yǎng)化還為水稻生長(zhǎng)提供了一定的_________元素營(yíng)養(yǎng)。

(3)為調(diào)查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況，可采用_________法，分別統(tǒng)計(jì)_________的種群密度。

(4)通過(guò)稻田凈化，B處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比A處顯著下降，其主要原因是在稻田中的_________（填序號(hào)）微生物分解了大量有機(jī)物。

①好氧 ②光合放氧 ③厭氧 ④兼性厭氧

(5)出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流徑稻田后，B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學(xué)角度分析，藻類數(shù)量減少的原因有_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體特異性免疫的部分過(guò)程，下列相關(guān)敘述中不正確的是

A．給未感染過(guò)H5N1禽流感病毒的人注射對(duì)應(yīng)疫苗可誘導(dǎo)M細(xì)胞迅速增殖分化

B．E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞，不會(huì)導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

C．當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入人體時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞主要來(lái)自記憶細(xì)胞

D．圖中具有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某植物細(xì)胞有絲分裂圖

（1）上面6張圖分裂順序是_________（用字母表示）

（2）圖B中有_________個(gè)DNA分子．

（3）觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最佳時(shí)期在圖中標(biāo)號(hào)為_________，該時(shí)期染色體分布的特點(diǎn)是_________

（4）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的差異主要體現(xiàn)在分裂期的哪兩個(gè)時(shí)期？_________

（5）觀察根尖有絲分裂應(yīng)選擇洋蔥根尖_________區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察．

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