【題目】回答下列(一)、(二)小題:
(一)藍(lán)莓富含花青素等營(yíng)養(yǎng)成分,具有保護(hù)視力、軟化血管、增強(qiáng)人體免疫力等功能。如圖為藍(lán)莓果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問題。
選料→沖洗→粉碎→滅菌→?→發(fā)酵→?→果酒
(1)流程中“?”處的內(nèi)容分別為______________、______________。
(2)制作果酒時(shí),溫度應(yīng)該控制在 __________℃;若溫度過高,將影響酒的___________;若發(fā)酵瓶的密封性不好,可能會(huì)在_____________(A.酵母菌厭氧呼吸B.乳酸菌C.醋化醋桿菌D.霉菌)的作用下導(dǎo)致果酒變酸。
(3)藍(lán)莓果酒的制作過程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無菌空氣,其目的是_________。當(dāng)發(fā)酵罐中_____________,表示果酒發(fā)酵完畢。
(二)如圖表示動(dòng)物細(xì)胞克隆和制備單克隆抗體的相關(guān)過程,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)過程①常應(yīng)用_____________方法導(dǎo)入重組誘導(dǎo)基因后得到干細(xì)胞;部分干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)可分化成全身的不同組織或器官,說明這些細(xì)胞具有_____________性。
(2)該過程利用了甲細(xì)胞具有的_____________能力,甲和乙細(xì)胞可經(jīng)過生物誘導(dǎo)劑_____________的作用形成丙細(xì)胞。取一個(gè)丙細(xì)胞,放在含大量失去_____________的小鼠成纖維細(xì)胞的特定培養(yǎng)體系中培養(yǎng),最后產(chǎn)生大量的細(xì)胞群,這種方法為_____________法。
(3)下列關(guān)于經(jīng)③和④過程得到單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是(_____)
A.該過程應(yīng)用了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的原理
B.丙細(xì)胞要具有分泌多種抗體的能力
C.該過程應(yīng)用了動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
D.丙細(xì)胞的形成先通過篩選得到雜交瘤細(xì)胞,再進(jìn)行抗體檢驗(yàn)
【答案】 接種 過濾 2530 風(fēng)味 C 在有氧條件下,使酵母菌迅速繁殖,增加數(shù)量 停止出現(xiàn)氣泡 顯微注射 發(fā)育全能 連續(xù)增殖 (滅活的)仙臺(tái)病毒 增殖力 克隆培養(yǎng) B
【解析】試題分析:(一)考查了果酒果醋制作的相關(guān)內(nèi)容。果酒利用酵母菌的無氧呼吸,果醋利用醋酸菌的發(fā)酵作用;(二)考查細(xì)胞工程的相關(guān)內(nèi)容。
(一)(1)果酒制作過程經(jīng)歷:選料→沖洗→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒等過程。
(2)制作果酒時(shí),溫度應(yīng)該控制在2530℃;若溫度過高,將影響酒的風(fēng)味;若發(fā)酵瓶的密封性不好,可能會(huì)在醋化醋桿菌的作用下導(dǎo)致果酒變酸。
(3)藍(lán)莓果酒的制作過程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無菌空氣,其目的是在有氧條件下,使酵母菌迅速繁殖,增加參與酒精發(fā)酵的酵母菌數(shù)量,提高釀酒效率。酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精的同時(shí),也產(chǎn)生CO2,當(dāng)發(fā)酵罐中停止出現(xiàn)氣泡,表示果酒發(fā)酵完畢。
(二)如圖表示動(dòng)物細(xì)胞克隆和制備單克隆抗體的相關(guān)過程,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)圖中的過程①常應(yīng)用顯微注射法導(dǎo)入重組誘導(dǎo)基因后得到干細(xì)胞;部分干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)可分化成全身的不同組織或器官,說明這些細(xì)胞具有發(fā)育的全能性。
(2)該過程利用了甲細(xì)胞具有的連續(xù)分裂能力,甲和乙細(xì)胞可經(jīng)過生物誘導(dǎo)劑(滅活的仙臺(tái)病毒)的作用形成丙細(xì)胞。取一個(gè)丙細(xì)胞,放在含大量失去增殖力小鼠成纖維細(xì)胞的特定培養(yǎng)體系中培養(yǎng),最后產(chǎn)生大量的細(xì)胞群,這種方法為克隆培養(yǎng)法。
(3)細(xì)胞融合的過程應(yīng)用了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的原理,A項(xiàng)正確;丙細(xì)胞只能分泌單一的抗體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;該過程應(yīng)用了動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),C項(xiàng)正確;丙細(xì)胞的形成先通過篩選得到雜交瘤細(xì)胞,再進(jìn)行抗體檢驗(yàn),D項(xiàng)正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜材料的依據(jù)是( )
A.該紅細(xì)胞容易獲取
B.該紅細(xì)胞僅由細(xì)胞膜構(gòu)成
C.該紅細(xì)胞中有細(xì)胞膜而無膜性細(xì)胞器和細(xì)胞核
D.該紅細(xì)胞中膜的含量最高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于我國(guó)生態(tài)工程與西方國(guó)家生態(tài)工程的比較,正確的是( )
①西方國(guó)家的生態(tài)工程以治理環(huán)境污染和恢復(fù)破壞的生態(tài)系統(tǒng)為主要目標(biāo),我國(guó)的生態(tài)工程則以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為主要目標(biāo)
②西方國(guó)家的生態(tài)工程應(yīng)用范圍比我國(guó)小
③我國(guó)的生態(tài)工程難以像西方那樣,設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板
A.①②③
B.②
C.③
D.②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物數(shù)量超過了環(huán)境的承載力后,違背了生態(tài)工程的哪一原理?( )
A.整體性原理
B.協(xié)調(diào)與平衡原理
C.系統(tǒng)性原理
D.工程學(xué)原理
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是表示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是( )
A.框圖①內(nèi)都是原核生物
B.框圖②內(nèi)的生物都具有二種核酸
C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
D.框圖④內(nèi)都是真核生物,都有核膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生長(zhǎng)激素(GH)分泌調(diào)節(jié)及作用機(jī)制圖解,下列說法錯(cuò)誤的是
【SS:生長(zhǎng)抑素 GHRH:生長(zhǎng)激素釋放激素 IGF-I:生長(zhǎng)介素 (+):促進(jìn) (-):抑制】
A. 在應(yīng)激刺激下,GH分泌過多可通過刺激肝臟細(xì)胞釋放IGF-Ⅰ間接調(diào)節(jié)GH的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為反饋
B. 物質(zhì)A是一種神經(jīng)遞質(zhì),其作用于GHRH神經(jīng)元時(shí),導(dǎo)致該神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
C. 若垂體分泌的GH過多,則不僅可以促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng),還可以導(dǎo)致血糖濃度下降
D. 人體進(jìn)入青春期后,由于性激素的分泌增加導(dǎo)致身體迅速長(zhǎng)高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 成年人體內(nèi)細(xì)胞的自然更新是通過細(xì)胞凋亡完成的
B. 細(xì)胞生長(zhǎng)過程中與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率逐漸降低
C. 經(jīng)常壓抑情緒,會(huì)增加癌癥發(fā)生的可能性
D. B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后,細(xì)胞周期延長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物體核酸的基本組成單位﹣核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.大豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中③有4種
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有4種,②有2種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從土壤中分離纖維素分解菌的基本程序如圖甲所示;圖乙是在剛果紅培養(yǎng)基上培養(yǎng)得到的纖維素分解菌菌落。分析下圖,回答有關(guān)問題。
(1)根據(jù)物理狀態(tài)劃分,圖乙中使用的培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。
(2)微生物接種技術(shù)的核心是______。使用圖甲的接種方法,在培養(yǎng)基的______(填序號(hào))區(qū)域更容易獲得單菌落。
(3)得到圖乙中的菌落,應(yīng)采用的接種方法為_____ ,該方法還可以對(duì)樣品中的活菌進(jìn)行______。
(4)根據(jù)圖乙中菌落周圍______的大小,可以判斷出______ (填編號(hào))是最理想的菌株。若要長(zhǎng)期保存分離得到的纖維素分解菌,可以采用______的方法。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com