【題目】下圖表示小麥開花數(shù)天后測得的種子中主要物質(zhì)的變化情況,請據(jù)圖回答問題:
(1)由圖可知小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是_________________。
(2)檢測還原糖的試劑是____________,可溶性還原糖的多少可通過____________現(xiàn)象來判斷。
(3)小麥種子成熟過程中,胚乳中蔗糖與可溶性還原糖含量比較,兩者的變化趨勢________。
(4)種子成熟時,淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關系,為驗證磷酸化酶是蛋白質(zhì),實驗過程:
①向?qū)嶒灲M試管中加入2 mL____________,
②對照組試管中加入____________________,
③然后在兩支試管中加入____________進行檢測,
如果兩支試管中都出現(xiàn)________(現(xiàn)象),則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。
【答案】淀粉 斐林試劑 磚紅色的深淺 相同(或相似) 磷酸化酶溶液 2 mL(等量)已知蛋白質(zhì)溶液(豆?jié){、蛋清液) 雙縮脲試劑 紫色
【解析】
分析題圖:小麥開花數(shù)天后,體內(nèi)還原性糖和蔗糖含量降低,而淀粉含量明顯升高,故說明還原性糖轉(zhuǎn)化為淀粉儲存起來;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。
(1)據(jù)圖分析可知,小麥成熟種子的主要營養(yǎng)成分是淀粉。
(2)還原糖與斐林試劑水浴加熱會產(chǎn)生磚紅色沉淀,因此可以通過磚紅色的深淺來判斷可溶性還原糖的多少。
(3)據(jù)圖分析可知,小麥種子成熟過程中,胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量都表現(xiàn)為逐漸減少。
(4)蛋白質(zhì)的鑒定用雙縮脲試劑,實驗過程為:
①向?qū)嶒灲M試管中加入2 mL磷酸化酶溶液;
②對照組試管中加入2 mL(等量)已知蛋白質(zhì)溶液(豆?jié){、蛋清液);
③然后在兩支試管中加入雙縮脲試劑進行檢測;
如果兩支試管中都出現(xiàn)紫色,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。
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【題目】下列屬于固定化酶在利用時特點的是( )
A.有利于酶與產(chǎn)物分離
B.制成的加酶洗衣服可以被反復利用
C.能自由出入依附的載體
D.能催化一系列的酶促反應
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【題目】以下哪項不屬于細胞膜的功能( )
A.將細胞與外界環(huán)境分開B.控制物質(zhì)進出細胞
C.進行細胞間信息交流D.促進物質(zhì)的運輸
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【題目】下圖表示基因控制麝香豌豆花顏色的部分過程。下列關于圖示過程說法不正確的是
A. 基因通過控制酶的合成來控制代謝進而控制生物的性狀
B. 基因與性狀的關系不都是簡單的線性關系
C. 基因型為AaBbCcDd的個體自交后代無色:紫色為7:9
D. 基因A與基因C中嘌呤堿基和嘧啶堿基的比例不相同
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【題目】關于細菌分離、培養(yǎng)的敘述中,正確的是
A.不同種類細菌的生長均需要相同碳源
B.常用液體培養(yǎng)基分離獲得細菌單菌落
C.用含尿素的培養(yǎng)基可選擇分離出能分解利用尿素的細菌
D.含有機磷農(nóng)藥的培養(yǎng)基可分離出降解有機磷農(nóng)藥的細菌
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【題目】下圖是質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,①~④表示構(gòu)成質(zhì)膜的物質(zhì),下列敘述錯誤的是
A.①位于質(zhì)膜的外表面,在細胞識別過程中起重要作用
B.②的尾部和③一起存在于脂雙層的內(nèi)部
C.②和④是可以移動的,且②更容易移動
D.細胞膜的選擇透性只與④有關
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【題目】圖為適宜溫度下,pH 對人體內(nèi)兩種酶作用的影響。下列相關敘述錯誤的是
A.不同酶對 pH 的耐受范圍不相同
B.當胃蛋白酶從 pH 為 10 的溶液中轉(zhuǎn)入 pH 為 2 的溶液中其活性將上升
C.胰蛋白酶能催化的底物不止一種
D.除了溫度、pH,有一些化合物也能使酶的活性發(fā)生變化
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【題目】有人在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個電極,連接到一個電表上,靜息時測得的電位情況如圖1所示,在神經(jīng)的一端給予一定的刺激時,電表測得的電位變化如下圖2、3、4所示。下列分析正確的是
A. 圖1表示靜息時細胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位相等
B. 在神經(jīng)纖維的右側(cè)給予刺激時,電表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖2→圖3
C. 給予刺激后,靠近刺激端的電極處膜外電位的變化是負電位→正電位→負電位
D. 實驗現(xiàn)象說明興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維進行傳導的
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