(6分)下面是實驗人員在生物實驗中遇到的有關問題，請分析回答：
(1)在做還原性糖鑒定的實驗中，選擇甘蔗為實驗材料，實驗過程和方法規(guī)范，但沒有得到理想的實驗結果，原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿。在做蛋白質(zhì)鑒定實驗時，在2mL蛋白質(zhì)溶液中加入2mL雙縮脲試劑A液后，又加入2mL雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈藍色，最可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)在葉綠體色素的提取和分離實驗中，提取和分離色素的過程操作規(guī)范，但得到的色素帶中上面兩條顏色清晰，下面兩條顏色卻非常淡，可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)在觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片時，可以根據(jù)細胞中染色體的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來判斷細胞分裂時期。
(4)用葡萄糖試紙(尿糖試紙)進行模擬尿糖的檢測實驗中，判斷“尿糖”含量高低的方法是把檢測結果與＿＿＿＿＿＿＿＿對比。
(5)在含有DNA的氯化鈉溶液中加入二苯胺試劑，一段時間后溶液并沒有呈藍色，最可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(6分,每空1分)
（1）甘蔗主要含蔗糖，是非還原性的糖   加入雙縮脲試劑B液過量，生成過多的Cu(OH)2
（2）所選取的葉片中葉綠素的含量少 （3）形態(tài)、數(shù)目、位置  (4)標準比色卡
（5）沒有（將加入二苯胺后的DNA混和物）放在沸水浴中加熱（且冷卻后觀察）

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年河南省焦作市高二下學期期末測試生物選修模塊（1）試題 題型：綜合題

(6分)麥芽汁可以滲入到由海藻酸鈉和啤酒酵母制成的凝膠珠中，啤酒酵母可以利用自身細胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。
下面是利用固定化酵母細胞發(fā)酵生產(chǎn)啤酒的實驗過程：
步驟1：酵母細胞的活化。稱取lg干酵母置于50mL燒杯中，加l0mL蒸餾水，攪拌靜置1h。
步驟2：配制物質(zhì)的量濃度為0．05mol／L的氯化鈣(CaCl2)溶液。
步驟3：配制海藻酸鈉溶液。稱取0．7g海藻酸鈉置于50mL燒杯中，加l0mL蒸餾水，由于海藻酸鈉在水中溶解速度很慢，所以50mL的燒杯要放在酒精燈上用旺火持續(xù)加熱，并用玻璃棒攪拌。
步驟4：?
步驟5：固定化酵母細胞。以恒定的速度緩慢地將注射器中的溶液滴加到配制好的氯化鈣(CaCl2)溶液中形成凝膠珠，讓凝膠珠在氯化鈣(CaCl2)溶液中浸泡30分鐘。
步驟6：固定化酵母細胞(凝膠珠)用蒸餾水沖洗2～3次。
步驟7：將適量的凝膠珠放人500mL錐形瓶中，加300mL已消毒的麥芽汁，封口于25℃下發(fā)酵。
仔細閱讀上述過程，回答下列問題：
（1）步驟4的正確操作是：                                                    。
（2）找出上述步驟中的一處錯誤并改正                                          。
（3）發(fā)酵產(chǎn)物酒精可用重鉻酸鉀進行檢驗，但需在            性條件下才呈現(xiàn)灰綠色。

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江東陽中學高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）霧霾天氣的造成與PM2. 5指數(shù)有著重要的關系。其中的SO2對動植物都有嚴重的危害。下面是某研究小組為探究SO2對不同植物生長的影響的相關實驗：

材料用具：無水亞硫化鈉和稀硫酸((1：4)，新鮮菠菜、油菜、青菜，330mL礦泉水瓶若干個，計時器，溫度計，透明膠布等。

(1)實驗步驟:（補充完整）

第一步：取5個礦泉水瓶，分別編號1至5號，分別稱取0.1、0.2、

0.3、0.4g無水亞硫化鈉(對應下表中的SO2濃度)                                    ；

第二步:選取5片大小相當?shù)牟げ巳~，按右圖所示實驗裝置固定好葉片。

第三步:向1至4號瓶內(nèi)各注人適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上)，立即擰緊瓶蓋，放在窗口處；

第四步：                                               ____。

第五步：再以油菜、青菜為材料，重復上述步驟。

表：不同濃度的SO2對菠菜/油菜/青菜生長的影響（室溫：18℃）

編號

SO2濃度

（g/L）

菠菜/油菜/青菜受害時間（min）

出現(xiàn)黃斑

較多黃斑

大面積變黃

整體變黃

1

0.141

7 / 24 / 20

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13

6 / 25 / 20

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11

4 / 22 / 18

9 / 28 / 22

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6

3 / 10 / 12

7 / 15 / 16

13 / 24 / 20

5

0

————

————

————

————

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，得出結論：

a.                               ；  b._                               ；

c.相同濃度的SO2對不同植物的影響程度不同。對SO2的敏感性依次是：                  。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制曲線圖，表示出SO2濃度為0.282 g/L時三種植物葉片變化與受害時間的關系。     

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年北京石景山區(qū)高三第二學期統(tǒng)一測試理綜生物試卷 題型：綜合題

研究表明，廣泛存在于植物細胞中的原花青素有較強的抗癌作用。下面是有關的研究實驗：

實驗一  為研究原花青素對人類肝癌細胞的作用，將實驗室培養(yǎng)的人肝癌細胞制成單細胞懸液，分別加入不同濃度的原花青素溶液。48小時后，檢測處于細胞周期不同時期的細胞數(shù)量，得到的數(shù)據(jù)如下表。請回答問題。

（1）細胞培養(yǎng)箱中應含有5%的CO2，目的是____    與細胞貼壁生長達到70%時，要用____處理后分瓶進行傳代培養(yǎng)，這是為了避免              。

（2）癌細胞的最主要特征是____。表中數(shù)據(jù)顯示，隨著加入原花青素濃度的增加，    期細胞的比例逐漸增加，      期明顯減少，    期減少至基本消失。表明原花青素能            。

實驗二  原花青素的抗癌作用還表現(xiàn)在還能清除生物體內(nèi)的亞硝酸鹽。為了探究葡萄籽中提取的原花青素溶液清除亞硝酸鹽的最適濃度，請完善以下實驗設計。

實驗材料：提取劑、原花青素提取液、0．4%對氨基苯磺酸溶液（顯色劑1）、0．2%的N-l-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液（顯色劑2）、5 μg/mL的亞硝酸鈉溶液、分光光度計等其他必需器材。

實驗原理：①亞硝酸鈉與顯色劑l和2反應生成    色產(chǎn)物，用分光光度計測出反應后溶液的吸光度A0。向亞硝酸鈉液中加入原花青素提取液后再進行上述反應，測定吸光度A、。則亞硝酸鹽的清除率可以按下式計算：清除率=（A0—Ax）／A0×l00%。

 ②比較        ，得出原花青素溶液清除亞硝酸鹽的最適濃度。

實驗步驟：

 ①取6支25ml的比色管，編號為1～6號。

 ②向l號管中加入0．5ml亞硝酸鈉溶液和l0ml不含原花青紊的提取劑，再依次加入顯色劑1和2，用蒸餾水稀釋至刻度，靜置一段時間后，用分光光度計測550nm處吸光度并記錄。

③____                        。

④計算不同濃度原花青素溶液對豫硝酸鹽的清除率，比較并得出結論。

 

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科目：高中生物 來源：2010年河南省焦作市高二下學期期末測試生物選修模塊（1）試題 題型：綜合題

(6分)麥芽汁可以滲入到由海藻酸鈉和啤酒酵母制成的凝膠珠中，啤酒酵母可以利用自身細胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。

下面是利用固定化酵母細胞發(fā)酵生產(chǎn)啤酒的實驗過程：

步驟1：酵母細胞的活化。稱取lg干酵母置于50mL燒杯中，加l0mL蒸餾水，攪拌靜置1h。

步驟2：配制物質(zhì)的量濃度為0．05mol／L的氯化鈣(CaCl2)溶液。

步驟3：配制海藻酸鈉溶液。稱取0．7g海藻酸鈉置于50mL燒杯中，加l0mL蒸餾水，由于海藻酸鈉在水中溶解速度很慢，所以50mL的燒杯要放在酒精燈上用旺火持續(xù)加熱，并用玻璃棒攪拌。

步驟4：?

步驟5：固定化酵母細胞。以恒定的速度緩慢地將注射器中的溶液滴加到配制好的氯化鈣(CaCl2)溶液中形成凝膠珠，讓凝膠珠在氯化鈣(CaCl2)溶液中浸泡30分鐘。

步驟6：固定化酵母細胞(凝膠珠)用蒸餾水沖洗2～3次。

步驟7：將適量的凝膠珠放人500mL錐形瓶中，加300mL已消毒的麥芽汁，封口于25℃下發(fā)酵。

仔細閱讀上述過程，回答下列問題：

（1）步驟4的正確操作是：                                                     。

（2）找出上述步驟中的一處錯誤并改正                                           。

（3）發(fā)酵產(chǎn)物酒精可用重鉻酸鉀進行檢驗，但需在             性條件下才呈現(xiàn)灰綠色。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（12分）下圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）圖二細胞中能被健那綠染液染成藍綠色的結構是                   （填標號）。

（2）圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有             （填標號）。

（3）圖一細胞中結構⑥與                     有關。

（4）圖二細胞構成的組織是否適合做還原糖鑒定材料？         ，原因是                                 。

（5）若圖二表示根尖分生區(qū)細胞，則不應有的結構是           和           （填標號）。

（6）最新研究發(fā)現(xiàn)，如果去掉圖一細胞膜上的某種蛋白，把該細胞置于7％的NaCl溶液中，細胞形態(tài)沒有明顯變化；在人體內(nèi)，抗利尿激素通過調(diào)節(jié)腎小管、集合管壁細胞膜上該種蛋白質(zhì)來維持體內(nèi)此物質(zhì)的平衡。由此說明該蛋白質(zhì)參與運輸?shù)奈镔|(zhì)是_________。

（7）下面是觀察圖一細胞顯微結構的操作步驟。①制臨時裝片：取一潔凈的載玻片，中央滴一滴清水，將圖一細胞組織置于水滴中，蓋上蓋玻片；②低倍顯微鏡下觀察：將裝片置于載物臺上，通過調(diào)節(jié)準焦螺旋及移動裝片找到并觀察細胞結構；③高倍鏡下觀察：將低倍下觀察的細胞移至視野中央，轉(zhuǎn)換高倍鏡，調(diào)節(jié)視野亮度及細準焦螺旋觀察細胞結構。上述實驗過程中存在的一個具體錯誤是____  _____，正確的應該是___  __ ____。

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