下圖為皺粒豌豆形成的原因和囊性纖維病的病因圖解。下列敘述正確的是
A兩個實例都說明基因和性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系
B.用光學(xué)顯微鏡可觀察到淀粉分支酶基因發(fā)生的變化
C.圖中CFTR基因和淀粉分支酶基因都發(fā)生了基因突變
D.CFTR基因結(jié)構(gòu)異常后無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山西忻州一中等四校高三第四次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為皺粒豌豆形成的原因和囊性纖維病的病因圖解。下列敘述正確的是
A. 兩個實例都說明基因和性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系
B.用光學(xué)顯微鏡可觀察到淀粉分支酶基因發(fā)生的變化
C.圖中CFTR基因和淀粉分支酶基因都發(fā)生了基因突變
D.CFTR基因結(jié)構(gòu)異常后無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市高三10月份練習(xí)生物試卷 題型:選擇題
豌豆種子的黃色對綠色為顯性,圓粒對皺粒為顯性,兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。純合的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交,取F1的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實驗。正確的分析是
A.花粉離體培養(yǎng)形成植株A,說明植物的生殖細(xì)胞具有全能性
B.由花粉離體培養(yǎng)到形成植株B,必需全部在無菌條件下進(jìn)行
C.植株A高度不育,基因型有兩種可能
D.秋水仙素處理植株A的根部細(xì)胞,形成的植株B可育
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
生物的一個遺傳性狀往往存在兩神或兩種以上的不同類型,稱為相對性狀。請回答相關(guān)問題:
(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對性對性狀,皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒。請回答:
①相對性狀形成的根本原因是發(fā)生了 。
②上述實例體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是 。
③請用文字和箭頭表示淀粉分支酶形成過程中遺傳信息的傳遞途徑:
(2)某種植物的花色有白色、紅色和紫色三種類型,下圖表示該植物中兩種相關(guān)
色素的合成途徑。請回答:
①該植物開紫花個體的基因型是 。
②基因型為AaBb的植株自交,后代開紅花的個體占 。
、郜F(xiàn)有一純合的白色植株,要檢驗該植株的基因型,應(yīng)使之與純合的 色植株雜交,
若子代 ,則純合白色植株的基因型是 ;
若子代 ,則純合白色植株的基因型是 。
(3)某昆蟲的翅無斑點(由基因e控制)和有斑點(由基因E控制)是一對相對性狀,基因E在另外一種顯性基因F存在時才能表達(dá)。在相同環(huán)境中培養(yǎng)的一批純合野生翅無斑點個體中,出現(xiàn)了少數(shù)有斑點個體,其中一部分在隨后的培養(yǎng)過程中由于某種原因又恢復(fù)為無斑點。請根據(jù)上述信息回答問題:
①有斑點個體的基因型可有____種。
②從分子水平分析,有斑點突變體恢復(fù)為無斑點的原因可能是 或者_(dá)_______。
③該實例說明生物的基因與性狀在數(shù)量上的關(guān)系是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
生物體同一性狀的不同表現(xiàn)類型,稱為相對性狀。請回答相關(guān)問題:
(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對性對性狀,皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒。請回答:
①相對性狀形成的根本原因是發(fā)生了 。
②上述實例體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是 ;除這一途徑外,基因控制生物性狀的另一途徑是 。
(2)某種植物的花色有白色、紅色和紫色三種類型,下圖表示該植物中兩種相關(guān)色素的合成途徑。請回答:
①該植物開紅花個體的基因型是 。②基因型為AaBb的植株自交,后代開紫花的個體占 。
③現(xiàn)有一純合的白色植株,要檢驗該植株的基因型,應(yīng)使之與純合的 色植株雜交,
若子代 ,則純合白色植株的基因型是 ;
若子代 ,則純合白色植株的基因型是 。
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