【題目】下圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程,請據(jù)圖回答問題:

1)上圖中不能識別抗原的是細(xì)胞________。

2)人體在幼年患過麻疹后,終身不再感染麻疹病毒。當(dāng)麻疹病毒再次入侵時(shí),人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用的過程是______________(用序號表示)。圖中既參與細(xì)胞免疫,又參與體液免疫的細(xì)胞是_________________。

3)據(jù)圖所示,細(xì)胞D是由細(xì)胞________________增殖分化形成的。免疫學(xué)研究證明,接觸性皮炎通常是由有毒的常春藤、橡膠和油漆引起的,這在免疫中屬于__________反應(yīng)。

4)下列選項(xiàng)中能正確表示病毒或病菌侵入機(jī)體后,引起血液中抗體濃度變化的是______(圖中①表示第一次感染病原體,②表示第二次感染相同的病原體)。

【答案】D ④⑦⑧ 細(xì)胞A、細(xì)胞B 細(xì)胞C、細(xì)胞E 過敏 C

【解析】

據(jù)圖分析,細(xì)胞A表示吞噬細(xì)胞,細(xì)胞B表示T細(xì)胞,細(xì)胞C表示B細(xì)胞,細(xì)胞D表示漿細(xì)胞,細(xì)胞E表示記憶細(xì)胞。

1)據(jù)圖分析可知,不能識別抗原的是圖中漿細(xì)胞D,其他細(xì)胞都能識別抗原。

2)人體在幼年患過麻疹后引起免疫反應(yīng),產(chǎn)生記憶細(xì)胞,當(dāng)麻疹病毒再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞比普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng),即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,即④⑦⑧。圖中細(xì)胞A吞噬細(xì)胞和細(xì)胞BT細(xì)胞)既參與細(xì)胞免疫和體液免疫,吞噬細(xì)胞能識別和呈遞抗原,T細(xì)胞可分泌淋巴因子促進(jìn)淋巴細(xì)胞的增殖和分化,在細(xì)胞免疫中增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞。

3)據(jù)圖所示,漿細(xì)胞D是由細(xì)胞CB細(xì)胞)和細(xì)胞E(記憶細(xì)胞)增殖分化形成的;接觸性皮炎通常是由有毒的常春藤、橡膠和油漆引起的,屬于過敏反應(yīng)。

4)第一次感染病原體引起機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞;記憶細(xì)胞的壽命長,對抗原十分敏感,能“記住”入侵的抗原,②第二次感染相同的病原體,記憶細(xì)胞使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng),C圖符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶來生產(chǎn)高果糖漿的過程,相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 固定葡萄糖異構(gòu)酶時(shí),采用方法2比方法3對酶的活性影響要小

B. 在生產(chǎn)過程中,需嚴(yán)格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素

C. 在生產(chǎn)過程中,通過控制閥調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行

D. 由于固定化葡萄糖異構(gòu)酶活性不會降低,此反應(yīng)柱可持續(xù)用于生產(chǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肉桂酸是一種重要的有機(jī)合成中間體,被廣泛應(yīng)用于香料、食品、醫(yī)藥和感光樹脂等精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn),它的一條合成路線如下

已知:

完成下列填空:

1反應(yīng)類型:反應(yīng)II________________,反應(yīng)IV________________。

2寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式____________________________________。上述反應(yīng)除主要得到B外,還可能得到的有機(jī)產(chǎn)物是______________(填寫結(jié)構(gòu)簡式)。

3寫出肉桂酸的結(jié)構(gòu)簡式______________________。

4欲知D是否已經(jīng)完全轉(zhuǎn)化為肉桂酸,檢驗(yàn)的試劑和實(shí)驗(yàn)條件是____________________

5寫出任意一種滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。

①能夠與NaHCO3(aq)反應(yīng)產(chǎn)生氣體 ②分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。___________________________。

6由苯甲醛()可以合成苯甲酸苯甲酯(),請?jiān)O(shè)計(jì)該合成路線。

(合成路線常用的表示方式為:AB……目標(biāo)產(chǎn)物)_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人處于危險(xiǎn)的環(huán)境時(shí),腎上腺素分泌增多。如圖為腎上腺素在不同組織細(xì)胞發(fā)揮作用的機(jī)制。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖b和圖c結(jié)果不同是由于膜上的受體不同

B. 腎上腺素通過催化多種化學(xué)反應(yīng)調(diào)節(jié)生命活動

C. 當(dāng)人處于危險(xiǎn)環(huán)境時(shí),血液會更多地流向骨骼肌

D. 圖a和圖b結(jié)果不同是由于激素作用于不同的靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“春捂秋凍,不生雜病”是咱們老祖宗們總結(jié)下來的一句養(yǎng)生諺語。其意思是勸人們春天不要急于脫掉棉衣,秋天也不要剛見冷就穿得太多,適當(dāng)?shù)匚嬉稽c(diǎn)或凍一點(diǎn),對于身體的健康是有好處的。其中蘊(yùn)含的生物學(xué)道理與人體體溫調(diào)節(jié)密切相關(guān),如果體溫太高或太低,都會使人體生理功能受到損害。請回答下列相關(guān)問題:

1)“春捂”_______(填“會”或“不會”)使人體體溫升高,而且還能幫助人們抵御初春時(shí)乍暖還寒氣溫變化大的節(jié)氣特點(diǎn)。否則過早的脫掉棉衣,一旦氣溫下降就會難以適應(yīng),使身體抵抗力下降,病菌乘虛而入,容易引發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病及春季傳染病。

2)春秋季感冒多發(fā),感冒引起的體溫升高、持續(xù)發(fā)熱均會使體液減少,出現(xiàn)口渴等缺水癥狀,此時(shí)我們就會有主動飲水的行為,該過程中有多種信息分子參與人體水平衡的調(diào)節(jié),如神經(jīng)遞質(zhì)和________等。對于健康的機(jī)體而言,輕微的缺水狀態(tài)下內(nèi)環(huán)境中抗利尿激素濃度仍保持相對穩(wěn)定,這是因?yàn)楫?dāng)人體飲水不足時(shí),血液中抗利尿激素的濃度會_______,但由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的存在,血液中抗利尿激素的濃度依然能保持相對穩(wěn)定。

3)“秋凍”的感覺是在_________形成的。在寒冷的環(huán)境中,人體會通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式調(diào)節(jié)以維持體溫恒定,該過程中體內(nèi)________________激素的分泌量增加,代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱增加。

4)“秋凍”也要因人而異。患有心腦血管疾病的老年人,是不適宜‘秋凍’的。這是因?yàn)樯钋锛竟?jié)氣溫變化大,這種變化多端的天氣會使人的皮膚、皮下組織血管______,周圍血管阻力增大,導(dǎo)致血壓________。嚴(yán)重時(shí)還會導(dǎo)致冠心病患者發(fā)生心絞痛、心肌梗塞等癥狀,甚至還會使血管脆裂發(fā)生中風(fēng),引起偏癱,甚至危及生命。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示蒙古冰草和沙生冰草兩個(gè)物種形成的機(jī)制。下列相關(guān)敘述正確的是

A.種群 1 內(nèi)部個(gè)體間形態(tài)和大小方面的差異體現(xiàn)的是物種多樣性

B.蒙古冰草和沙生冰草為兩個(gè)物種的標(biāo)志是二者之間存在生殖隔離

C.a 是地理隔離,自然選擇的直接對象是種群中不同的等位基因

D.蒙古冰草和沙生冰草一直利用相同的生物和非生物資源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示寒冷時(shí)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系(“+” 表示促進(jìn)作用,表示抑制作用)。以下描述錯(cuò)誤的是

A.a 細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,處效應(yīng)為抑制作用

B.缺碘時(shí),激素 a 和激素 b 的分泌量會增加

C.嚴(yán)寒環(huán)境下,激素 c 分泌量增加,酶的活性上升以增強(qiáng)產(chǎn)熱

D.激素 ab、c 分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與細(xì)胞核密切相關(guān),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1) 從細(xì)胞勻漿中分離線粒體的常用方法是_________。

(2) 在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),發(fā)生在________(時(shí)期)。

(3)從反應(yīng)條件的類型分析,相對于的特有條件是_____________。(至少寫兩點(diǎn))

(4)過程中遺傳信息能夠準(zhǔn)確傳遞的主要依據(jù)是_____________________

(5)M 蛋白與有氧呼吸過程中_____(物質(zhì))產(chǎn)生有關(guān)。

(6)據(jù)圖分析,用某種藥物抑制過程后,能發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的_____明顯增多。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某種動物個(gè)體的某些細(xì)胞分裂過程,下列說法不正確的是(

A.甲、丙兩細(xì)胞都發(fā)生了基因重組B.圖中的細(xì)胞均含同源染色體

C.可屬于卵原細(xì)胞分裂過程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色體數(shù)與體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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