精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下圖表示銅污染對形態(tài)、結構和生理特征相似的甲、乙兩種水蚤的影響。a、b分別表示先將兩種水蚤培養(yǎng)在不同銅濃度培養(yǎng)液，然后培養(yǎng)在無銅適宜培養(yǎng)液而獲得的數量變化曲線。下列結論不合理的是

[　　]
A．

在有污染的情況下，乙生態(tài)優(yōu)勢明顯；在無污染的情況下，甲生態(tài)優(yōu)勢明顯

B．

在銅污染程度加大的情況下，乙的生態(tài)優(yōu)勢更明顯

C．

環(huán)境改變可改變兩種生物之間原有的種間關系

D．

環(huán)境改變可改變生物之間原有的生態(tài)優(yōu)勢關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬（理綜生物）卷 題型：綜合題

下圖1表示某正常生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳釋放量（相對量）的曲線圖；圖2示銅污染該生態(tài)系統(tǒng)后對形態(tài)、解剖和生理特征上相似的甲乙兩種水蚤的影響。請據圖回答：

圖1                                     圖2
（1）水蚤是圖1中　　　　　　　　　　　曲線代表的生物，c曲線代表的生物可能屬于
　　　　　　　　（生態(tài)系統(tǒng)成分）。
(2)圖d和e中虛線右側曲線表示它們在含銅濃度分別為10ug/L及30ug/L的培養(yǎng)液中數量變化情況，虛線左側曲線表示它們在無銅的適宜培養(yǎng)液中的數量變化情況,甲乙兩種生物之間的關系是             。
（3）圖d顯示的結果表明，第21天與第5天相比，甲與乙的         發(fā)生了改變。
（4）比較d、 e兩圖，還能得出哪些結論是①                                    ；②                                                         。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬（理綜生物）卷 題型：選擇題

下圖1表示某正常生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳釋放量（相對量）的曲線圖；圖2示銅污染該生態(tài)系統(tǒng)后對形態(tài)、解剖和生理特征上相似的甲乙兩種水蚤的影響。請據圖回答：

                  圖1                                      圖2

（1）水蚤是圖1中　　　　　　　　　　　曲線代表的生物，c曲線代表的生物可能屬于

　　　　　　　　（生態(tài)系統(tǒng)成分）。

 (2)圖d和e中虛線右側曲線表示它們在含銅濃度分別為10ug/L及30ug/L的培養(yǎng)液中數量變化情況，虛線左側曲線表示它們在無銅的適宜培養(yǎng)液中的數量變化情況,甲乙兩種生物之間的關系是              。

（3）圖d顯示的結果表明，第21天與第5天相比，甲與乙的          發(fā)生了改變。

（4）比較d、 e兩圖，還能得出哪些結論是①                                     ；②                                                          。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：江蘇省模擬題 題型：單選題

下圖表示銅污染對形態(tài)、結構和生理特征相似的甲、乙兩種水蚤的影響。ａ，b分別表示先將兩種水蚤在不同銅濃度培養(yǎng)液中培養(yǎng)，再在無銅適宜培養(yǎng)液中培養(yǎng)而獲得的數量變化曲線。下列結論不科學的是 
[     ]
A．在銅污染程度加大的情況下，乙的優(yōu)勢更明顯
B．環(huán)境改變可改變生物之間原有的生態(tài)優(yōu)勢關系
C．環(huán)境改變可改變兩種生物之間原有的種間關系
D．在有污染的情況下，乙優(yōu)勢明顯；在無污染的情況下，甲優(yōu)勢明顯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：海南省模擬題 題型：單選題

下圖表示銅污染對形態(tài)、結構和生理特征相似的甲、乙兩種水蚤的影響。a、b分別表示先將兩種水蚤培養(yǎng)在不同銅濃度培養(yǎng)液，然后培養(yǎng)在無銅適宜培養(yǎng)液而獲得的數量變化曲線。下列結論不合理的是
[     ]
A．在有污染的情況下，乙生態(tài)優(yōu)勢明顯；在無污染的情況下，甲生態(tài)優(yōu)勢明顯
B．在銅污染程度加大的情況下，乙的生態(tài)優(yōu)勢更明顯
C．環(huán)境改變可改變兩種生物之間原有的種間關系
D．環(huán)境改變可改變生物之間原有的生態(tài)優(yōu)勢關系

查看答案和解析>>

同步練習冊答案