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【題目】下圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖,下列敘述正確的是

A. 下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位

B. 下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e激素

C. 寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫

D. 上圖所示的神經調節(jié)過程中,腎上腺、皮膚均為感受器

【答案】B

【解析】下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,而形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層,A錯誤;下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e(抗利尿)激素,能促進腎小管和集合管對于原尿的水分重吸收,減少尿量,降低體內滲透壓,B正確;寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進垂體分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素加強產熱,進而調節(jié)體溫,C錯誤;上圖所示的神經調節(jié)過程中,腎上腺、皮膚接受傳出神經的支配,分泌激素和調節(jié)產熱,作為效應器,皮膚還可以是感受器,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜的成分中起骨架作用和細胞識別作用的物質分別是( )

A. 磷脂和糖蛋白 B. 纖維素和果膠 C. 淀粉和纖維素 D. 蛋白質和磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核基因編碼的蛋白質在細胞內的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如圖所示.
(1)研究發(fā)現(xiàn),經②過程進入內質網的多肽,在內質網中折疊成為具有一定的蛋白質,③過程輸出的蛋白質并不包含信號序列,推測其原因是 . 經②③過程形成的蛋白質經過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或
(2)某些蛋白質經⑥、⑦過程進入線粒體、葉綠體時,需要膜上的協(xié)助.線粒體和葉綠體所需的蛋白質部分來自⑥、⑦過程,部分在的指導下合成.
(3)某些蛋白質經⑧過程進入細胞核需要通過(結構),這一過程具有性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. ATP、DNA、RNA

B. 生長素、胰島素、性激素

C. 核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最新研究表明,決定細胞“命運”的內因是基因的選擇性表達,而外因則取決于細胞對細胞外信號的特異性組合所進行的程序性反應,下圖為部分信號決定細胞“命運”的示意圖,圖中字母分別代表不同的胞外信號,則下列有關細胞外信號的說法正確的是

A. 只要有胞外信號D和E,細胞就一定會進行分裂

B. 對于癌細胞而言,細胞外信號A~E可能會持續(xù)起作用

C. 只有細胞外信號F和G能誘導細胞內的基因選擇性表達

D. 由于細胞凋亡無胞外信號作用,可證明細胞凋亡與基因無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同處理對某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是(
A.根產生的赤霉素能促進雌株形成
B.葉產生了促進雌株形成的細胞分裂素
C.若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多
D.赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用是不相互對抗的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內的某生理如圖所示。以下敘述正確的有

A. 在多核糖體結構中,假如圖中肽鏈為最長,則其他核糖體都位于b端

B. 大腸桿菌的ab長鏈總長度比相關基因編碼區(qū)總長度要長

C. 酵母菌的ab長鏈總長度不等于相關基因編碼區(qū)長度

D. 核基因表達時,大腸桿菌和酵母都存在ab鏈合成尚未完成就形成圖中結構的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。但在進行基因工程的操作過程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒,便于重組和篩選。已知限制酶的識別序列和切點是-GGATTC-,限制酶的識別序列和切點是-GATC-,請據(jù)圖回答:

1)過程所需要的酶是        。

2)在構建基因表達載體的過程中,應用限制酶   切割質粒,用限制酶      切割目的基因。用限制酶切 割目的基因和載體后形成的黏性末端通過       原則進行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進行重組,原因是              

3)在過程中一般將受體大腸桿菌用     進行處理,以增大        的通透性,使含有目的基因的重組質粒容易進入受體細胞。

4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,得到如圖a所示的結果(圓點表示菌落),該結果說明能夠生長的大腸桿菌中已導入了     ,反之則沒有導入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b所示的結果(圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對照無菌落的位置)。與圖b圓圈相對應的圖a中的菌落表現(xiàn)型是     ,這些大腸桿菌中導入了        。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析相關材料,回答下列關于生物進化與生物多樣性的問題 在某一溫泉地區(qū),50年前由于有溫泉水的補給,區(qū)內兩個湖泊(X和Y)的水溫都常年保持在30~35℃.科學家觀察到湖水中和湖畔灘地上生存著一些喜溫動、植物,其中包括一種體型小、繁殖周期短的P魚.他們調查了兩湖泊中P魚的水溫適應性,結果發(fā)現(xiàn)這種魚的水溫適應范圍很狹窄:水溫低于27℃,P魚的受精卵不能正常孵化;水溫低于22℃或高于40℃則死亡.
后來由于地質狀況發(fā)生變化,溫泉補給水量有所增減,導致湖泊水溫逐漸發(fā)生不同變化.調查得知,X湖水溫從50年前的30~35℃逐年下降,至今已穩(wěn)定保持在22~26℃,而且湖畔灘地增加了一些適應較低溫度的動植物種類,但湖中P魚的種群規(guī)模保持不變.Y湖水溫仍保持在30~35℃,生物群落和P魚的特性較50年前無明顯變化.
(1)X,Y湖獨特的水溫等無機環(huán)境被稱為
(2)50年后,使X湖中P魚的性狀發(fā)生顯著差異的內在因素是 . 這種差異反映了多樣性.
(3)科學家們預言,如果X,Y湖的自然條件維持不變,并且與其他湖泊之間的水體交換斷絕,那么經過相當長時間后,X,Y湖中的P魚之間可能會形成隔離.到那時這些魚之間的差異反映了多樣性.
(4)已知P魚體內一對等位基因A,a與對環(huán)境溫度的適應性有關,其中的a基因表達為更適應較低溫度.假設X湖中P魚群體中基因型AA:Aa:aa的比例50年前為1:2:l,則現(xiàn)在的比例可能為( ).
A.AA:Aa:aa為6:3:1
B.AA:Aa:aa為3:4:3
C.AA:Aa:aa為1:3:1
D.AA:Aa:aa為1:4:5
(5)如果若干年后,P魚成為瀕危物種,造成此結果的原因不會是( ).
A.環(huán)境污染
B.圍湖造田
C.人工養(yǎng)殖
D.湖區(qū)開發(fā)為旅游區(qū).

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