如圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能分析回答:
(1)物質(zhì)F的基本元素組成是 。
(2)SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,則組成SARS病毒的遺傳物質(zhì)的基本單位是 。(中文名稱)
(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指 。
(4)如果E是一種由兩個(gè)相同的單糖分子組成二塘,那么E是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能分析回答:
(1)物質(zhì)D的基本元素組成是 。
(2)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指 。在細(xì)胞核內(nèi),只由G和H構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是 。
(3)物質(zhì)C多樣性的決定因素為 ;現(xiàn)有C若干個(gè),在合成含有三條鏈的G過(guò)程中,共產(chǎn)生水為6.0×10-21g,則C的數(shù)目為 個(gè)(每空2分)。
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是 (此空2分)
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)如圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能分析回答下列問(wèn)題。
(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指 。在細(xì)胞核內(nèi),主要由G和H構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是 。
(2)人體內(nèi)物質(zhì)H 徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是 。
(3)現(xiàn)有C若干個(gè),在合成含有三條鏈的G過(guò)程中,共產(chǎn)生水的分子量為3600,則C的數(shù)目為
個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題
如圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能分析回答下列問(wèn)題。
(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指 。在細(xì)胞核內(nèi),主要由G和H構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是 。
(2)物質(zhì)D的基本元素組成是 ;人體內(nèi)物質(zhì)H 徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是 。
(3)物質(zhì)C特異性的決定因素為 ;現(xiàn)有C若干個(gè),在合成含有三條鏈的G過(guò)程中,C之間形成的化學(xué)鍵是 (用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),若該過(guò)程共產(chǎn)生水的分子量為3600,則C的數(shù)目為 個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能分析回答:
(1)物質(zhì)D的基本元素組成是 。
(2)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指 。在細(xì)胞核內(nèi),只由G和H構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是 。
(3)物質(zhì)C多樣性的決定因素為 ;現(xiàn)有C若干個(gè),在合成含有三條鏈的G過(guò)程中,共產(chǎn)生水為6.0×10-21g,則C的數(shù)目為 個(gè)(每空2分)。
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是 (此空2分)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省梅州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能分析回答:
(1)物質(zhì)D的基本元素組成是 。
(2)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指 。在細(xì)胞核內(nèi),只由G和H構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是 。
(3)物質(zhì)C多樣性的決定因素為 ;現(xiàn)有C若干個(gè),在合成含有三條鏈的G過(guò)程中,共產(chǎn)生水為6.0×10-21g,則C的數(shù)目為 個(gè)(每空2分)。
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是 (此空2分)
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