科目:高中生物 來源:山東師大附中2009-2010學年高三第一次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(每空1分,共12分)下圖為細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成以及相互關系圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)真核生物體內(nèi)的e物質(zhì)有 種;b物質(zhì)在生物體內(nèi)約有 種,其分子結構簡式可表示為 。
(2)G代表 ,其徹底水解產(chǎn)物是 、 、 。
(3)E存在的主要場所是 ;G存在的主要場所是 。
(4)E與B相比所特有元素是 。
(5)B的多種重要功能,其原因是:從b分析是由于 ;從E分析是因為 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇江都市甘棠中學高二下學期期末考試試題生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成以及相互關系圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)真核生物體內(nèi)的e物質(zhì)有 種;b物質(zhì)在生物體內(nèi)約有 種,其分子結構簡式可表示為 。
(2)G代表 ,其徹底水解產(chǎn)物是 、 、 。
(3)E存在的主要場所是 ;G存在的主要場所是 。
(4)E與B相比所特有元素是 。
(5)B的多種重要功能,其原因是:從b分析是由于 ;從E分析是因為 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年甘肅天水一中高三上期第一學段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖代表真核生物體內(nèi)的某生理過程,關于該過程的敘正確的是
A.圖中共有五種核苷酸 B.該過程表示的是轉錄過程
C.該過程發(fā)生在核糖體中 D.該過程需要DNA聚合酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為真核生物體內(nèi),某些重要化合物和元素組成的關系。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)已知A能指導B的合成,圖中X代表的元素是 ,Y代表的元素主要是 。
(2)B物質(zhì)的另外兩項功能是 、 。精氨酸的合成過程中所需的酶就屬于前者。
(3)B物質(zhì)有多種不同的生理功能,究其根本原因是A類物質(zhì)內(nèi)的 的排列順序不同。
(4)以下為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。
從圖中可得出精氨酸的合成是由 對基因共同控制的,基因可通過控制酶的合成來控制生物的 ,從而表達生物性狀。若基因②不表達,則基因③和④ (會或不會)表達。
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