判斷題(10分,每題2分)
(1)植物木纖維是活細胞。
(2)碳元素在人體細胞干重中含量最高,所以是生物體內(nèi)最基本的元素。
(3)DNA只分布在細胞核內(nèi),RNA只分布在細胞質(zhì)中。
(4)拍攝洋蔥鱗片葉的表皮細胞的顯微照片就是建構(gòu)了細胞的物理模型。
(5)分離各種細胞器的常用方法是差速離心法。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共11分)完成下列與實驗有關(guān)的題:
(1)某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(見下表),均獲得了“S”形增長曲線。根據(jù)實驗結(jié)果判斷
試管號 | 一 | 二 | 三 | 四 |
培養(yǎng)液體積(mL) | 10 | 5 | 10 | 5 |
起始酵母菌數(shù)(103個) | 10 | 5 | 5 | 10 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東煙臺高三期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)重癥肌無力是由于機體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示);“Graves氏病”是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請分析回答:
(1)在正常人體內(nèi),興奮到達神經(jīng)—肌肉突觸時,儲存在突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致______________________________________________,使乙酰膽堿受體數(shù)量_________________和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無力。
(2)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量_________________,X激素的分泌量_________________,原因是__________________________________________________________________。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人___________。
(3)由上述分析可知,參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有__________________________________等。
(4)為了研究溫度對激素分泌的影響,將一組小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測10次,假設(shè)測量過程不影響激素的分泌,測量結(jié)果(相對值)如下表:
據(jù)題中所給信息可知,進入0℃環(huán)境時,首先增加的生理指標是______________(用表中字母表示)。實驗過程中,能直接調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量和散熱量的生理指標分別是____________(用表中字母表示)。表中A的分泌受________________________________激素的調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共11分)完成下列與實驗有關(guān)的題:
(1)某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(見下表),均獲得了“S”形增長曲線。根據(jù)實驗結(jié)果判斷
試管號 |
一 |
二 |
三 |
四 |
培養(yǎng)液體積(mL) |
10 |
5 |
10 |
5 |
起始酵母菌數(shù)(103個) |
10 |
5 |
5 |
10 |
A.試管四內(nèi)種群的K值與試管一的是否相同?
B.4個試管內(nèi)的種群達到K值的時間是否相同?
C.試管二和試管四內(nèi)的種群數(shù)量哪個先開始下降?
(2)人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:
① 由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是 、
。
② 由圖1的結(jié)果 (填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計 種培養(yǎng)基。
③ 已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
a:X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有 作用。
b:X濃度和Y濃度之間大小的關(guān)系是: ; X濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是: ; Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是:
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省吉林市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:判斷題
判斷題(10分,每題2分)
(1)植物木纖維是活細胞。
(2)碳元素在人體細胞干重中含量最高,所以是生物體內(nèi)最基本的元素。
(3)DNA只分布在細胞核內(nèi),RNA只分布在細胞質(zhì)中。
(4)拍攝洋蔥鱗片葉的表皮細胞的顯微照片就是建構(gòu)了細胞的物理模型。
(5)分離各種細胞器的常用方法是差速離心法。
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