(2008江西模擬)關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是

[　　]

A．ATP中含有C、H、O、N、P元素

B．活細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生

C．ATP是生物體所有生命活動(dòng)的直接能源

D．動(dòng)物形成ATP的途徑主要是細(xì)胞呼吸

答案：C
解析：

生物體的有些生命活動(dòng)不需要消耗ATP，如水分吸收的動(dòng)力是蒸騰作用產(chǎn)生的拉力，水分、礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力也是蒸騰拉力；再如氧氣等物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜也不需要消耗ATP。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

(2008江西模擬)將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)濃度的變化情況，繪制成如下圖的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

[　　]

A．濃度下降從DE段開(kāi)始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的

B．BC段較AB段濃度增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

C．FG段濃度下降不明顯，是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，葉片對(duì)的吸收減少

D．H點(diǎn)濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物積累有機(jī)物最多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：071

(2008江西模擬)1928年，英國(guó)細(xì)菌學(xué)家格里菲思想研制出能夠抗肺炎雙球菌的疫苗。當(dāng)時(shí)，他選擇了兩種肺炎雙球菌：帶有莢膜的可以引起肺炎并致人死亡的S型細(xì)菌和沒(méi)有莢膜、沒(méi)有毒性的R型細(xì)菌。為了判斷S型細(xì)菌的毒性是不是由莢膜引起的，格里菲思進(jìn)行了3組實(shí)驗(yàn)并取得了預(yù)期的結(jié)果：注射了S型活菌的小鼠死亡；注射了R型活菌的小鼠存活下來(lái)了；注射了低熱殺死的S型細(xì)菌的小鼠也存活下來(lái)了。按照預(yù)先的設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)可以到此結(jié)束，但或許是一時(shí)興起，也或許是靈感突發(fā)，格里菲思又順手做了一組實(shí)驗(yàn)——將低熱殺死的S型細(xì)菌和R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)。這似乎是個(gè)毫無(wú)懸念的實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果卻讓格里菲思大吃一驚——小鼠死亡了。檢查死鼠血樣，發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)竟然存在S型活菌。

(1)肺炎雙球菌初次進(jìn)入小鼠體內(nèi)后，一般先要經(jīng)過(guò)________的攝取和處理，將其內(nèi)部隱蔽的________暴露出來(lái)，并呈遞給T細(xì)胞。

(2)小鼠體內(nèi)能產(chǎn)生抗肺炎雙球菌抗體的細(xì)胞是________。與產(chǎn)生抗體有關(guān)的細(xì)胞器有________________。

(3)有人設(shè)想抗R型細(xì)菌的抗體也可能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為抗S型細(xì)菌的疫苗)。請(qǐng)為他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一想法：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證抗R型細(xì)菌的抗體也能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為S型細(xì)菌的疫苗)。

實(shí)驗(yàn)原理：動(dòng)物體受到外界抗原性物質(zhì)刺激時(shí)可以產(chǎn)生特異性抗體，將抗原消滅。

實(shí)驗(yàn)材料：小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理鹽水、注射器等。(提示：可用生理鹽水配制一定濃度的活菌液，但濃度和劑量不作要求)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：____________________________________________________

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______________________________________________________________

_____________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)預(yù)期：____________________________________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

(2008江西模擬)科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物，在接下來(lái)的3小時(shí)內(nèi)，每隔半小時(shí)檢查該動(dòng)物血液中血糖的濃度。下表是這項(xiàng)試驗(yàn)的結(jié)果，下列敘述不正確的是

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A．該動(dòng)物正常的血糖濃度是75 mg/dL

B．120 min時(shí)，血糖濃度降至75 mg/dL，主要是胰島素分泌增多，促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化

C．180 min時(shí)，血糖濃度維持在75 mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖元分解

D．60 min時(shí)，胰島素分泌會(huì)促進(jìn)胰高血糖素分泌增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

(2008江西模擬)關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    ATP中含有C、H、O、N、P元素
  2. B.
    活細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生
  3. C.
    ATP是生物體所有生命活動(dòng)的直接能源
  4. D.
    動(dòng)物形成ATP的途徑主要是細(xì)胞呼吸

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