【題目】下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中 A、BC、D 表示某些物質(zhì),a、b、cd表示物質(zhì)跨膜運輸方式。 據(jù)圖回答:

1)細胞膜的基本支架是______(答圖中字母),B 與動物細胞表面的________有密切關(guān)系。據(jù)圖可總結(jié)出細胞膜的功能有_______________。

2)甲狀腺濾泡上皮細胞中碘濃度大約為血漿中的 10-20 倍,圖中表示碘進入細胞內(nèi)的跨膜運輸方式是_____(填字母標號),圖中可表示 CO2 的跨膜運輸方式是______(填字母標號),影響 CO2 跨膜運輸速率的主要因素是_________。

3N是植物細胞需要的大量元素,為探究植物細胞吸收NH4+是否需要能量,請完善實驗步驟并回答問題:

實驗步驟:

A、取甲乙兩組生理狀況相同的小球藻細胞,放入含放射性14N 標記的 NH4+完全營養(yǎng)液中進行培養(yǎng)。

B、甲組細胞給予正常的呼吸條件,乙組細胞________,其他條件與甲組相同且適宜。 培養(yǎng)一段時間后測定甲乙細胞中 14N 放射性強度。

預測實驗結(jié)果并分析:

A、若甲乙兩組細胞中____________,則說明植物細胞吸收 NH4+不需要能量

B、若甲細胞中__________________,則說明植物細胞吸收 NH4+需要能量

【答案】D 識別 進行細胞間的信息交流 將細胞與外界環(huán)境分隔開 控制物質(zhì)進出細胞 a b c 膜兩側(cè)的濃度差 抑制細胞呼吸(或加入呼吸抑制劑) 14N 放射性強度基本相同 14N 放射性強度大于乙組細胞

【解析】

1、各種跨膜運輸方式的比較。

2、流動鑲嵌模型:是膜結(jié)構(gòu)的一種假說模型。脂類物質(zhì)分子的雙層,形成了膜的基本結(jié)構(gòu)的基本支架,而膜的蛋白質(zhì)則和脂類層的內(nèi)外表面結(jié)合,或者嵌入脂類層,或者貫穿脂類層而部分地露在膜的內(nèi)外表面。磷脂和蛋白質(zhì)都有一定的流動性,使膜結(jié)構(gòu)處于不斷變動狀態(tài)。

4、細胞膜作為系統(tǒng)的邊界有如下功能:

(1)將細胞與外界環(huán)境隔開,保證了細胞內(nèi)有穩(wěn)定的環(huán)境

(2)控制物質(zhì)進出細胞,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性。

(3)進行細胞間的信息交流。

3、題圖分析:a、d表示主動運輸方式;b、c表示自由擴散方式。A為載體蛋白;B為糖蛋白;C為多糖;D為磷脂雙分子層。

(1)由分析可知:細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,即圖中的D,B 為糖蛋白,與動物細胞表面的識別功能有密切關(guān)系。細胞膜的功能有:將細胞與外界環(huán)境隔開,保證了細胞內(nèi)有穩(wěn)定的環(huán)境;控制物質(zhì)進出細胞,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性;進行細胞間的信息交流。

(2)甲狀腺濾泡上皮細胞中碘濃度大約為血漿中的 10-20 倍,碘是合成甲狀腺激素的原理,故需要由細胞外通過主動運輸方式進入,即圖中的a所示的方式,氣體分子出入細胞的方式為自由擴散,b和c均表示自由擴散,故圖中可表示 CO2 的跨膜運輸方式是b 和 c,自由擴散的方向是順濃度梯度進行的,而且擴散的速率與濃度差的大小有關(guān),故影響CO2 跨膜運輸速率的主要因素是膜兩側(cè)CO2的濃度差。

(3)由實驗題:“探究植物細胞吸收NH4+是否需要能量”,結(jié)合題意分析可知,該實驗的自變量是能量有無,因變量是NH4+是否被轉(zhuǎn)運,因變量的檢測指標是放射性的變化。

①實驗步驟:

A、實驗的第一步:分組編號。取甲乙兩組生理狀況相同的小球藻細胞,放入含放射性14N 標記的 NH4+完全營養(yǎng)液中進行培養(yǎng)。

B、實驗第二步:給予不同處理。甲組細胞給予正常的呼吸條件(有能量提供),乙組細胞抑制細胞呼吸(或加入呼吸抑制劑,沒能量提供),其他條件與甲組相同且適宜(無關(guān)變量相同處理,保證了單一變量)。 培養(yǎng)一段時間后測定甲乙細胞中 14N 放射性強度。

②預測實驗結(jié)果并分析:

A、若甲乙兩組細胞中14N 放射性強度基本相同,可推知NH4+的轉(zhuǎn)運與能量無關(guān),則說明植物細胞吸收 NH4+不需要能量。

B、若甲細胞中14N 放射性強度大于乙組細胞,在正常呼吸條件下NH4+的轉(zhuǎn)運快,可推知轉(zhuǎn)運與能量有關(guān),則說明植物細胞吸收 NH4+需要能量。

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