白蟻（等翅目）和在白蟻腸道內(nèi)靠取食木質(zhì)纖維為生的微小生物共同存在的這種現(xiàn)象是：

A  競爭    B  捕食    C  互惠共生    D  共棲

C


解析:

A不對，因為競爭是指同種或木同種個體間爭奪共同資源（食物、空間等）而相互施加不利于對方的影響。B不對，因為白蟻與生活在它腸道內(nèi)的微小生物并不存在某一種取食另一種的情況。C正確，因為生活在白蟻腸道內(nèi)以木質(zhì)纖維為食的微小生物是一些原生動物門鞭毛蟲綱的超鞭毛蟲。超鞭毛蟲可以把白蟻取食的纖維素分解成可溶性的糖，供白蟻吸收，而白蟻則為超鞭毛蟲提供了食物（木質(zhì)纖維）和適宜的生活環(huán)境（腸道），它們之間是互利關(guān)系。白蟻腸道內(nèi)無超鞭毛蟲，則白蟻不能利用木質(zhì)，以致餓死；而超鞭毛蟲如不在白蟻腸道內(nèi)則不能生存。D不對，共棲是指兩種生物共同生活，只對一種有利，對另一種則無利但也無害的相互關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某生態(tài)學(xué)家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后，得到了甲圖所示的食物網(wǎng)和乙表中的能量數(shù)據(jù)，請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈     條，雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關(guān)系是         。

（2）能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為           。浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還有的去向有                 、

                              、                                     。

（3）如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲，則鱸魚的產(chǎn)量將      。

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科目：高中生物 來源： 題型：

白蟻（等翅目）和在白蟻腸道內(nèi)靠取食木質(zhì)纖維為生的微小生物共同存在的這種現(xiàn)象是

　　A．競爭　　         B．捕食　　         C．互惠共生　　     D．共棲

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生態(tài)學(xué)家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后，得到了甲圖所示的食物網(wǎng)和乙表中的能量數(shù)據(jù)，請分析回答：

甲

生物類群

同化的能量(102千焦/m2/年)

浮游植物

8100

浮游動物

600

雙翅目幼蟲

120

搖蚊幼蟲

900

太陽魚

210

鱸魚

30

乙

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈__________條，雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關(guān)系是__________。

(2)浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還有的去向有__________。

(3)能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為__________。

(4)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲，則鱸魚的產(chǎn)量將__________，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將__________。

(5)該地區(qū)為了發(fā)展經(jīng)濟，開辦了一個采礦場，土體、土壤和植被遭到嚴(yán)重的破壞，采礦中的混濁黏土水排放到該水域生態(tài)系統(tǒng)中。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，水中的含氧量大幅度下降，原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

白蟻（等翅目）和在白蟻腸道內(nèi)靠取食木質(zhì)纖維為生的微小生物共同存在的這種現(xiàn)象是


  1. A.
    競爭
  2. B.
    捕食
  3. C.
    互惠共生
  4. D.
    共棲

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