【題目】下列各級中樞功能的相關(guān)敘述,正確的是

A.下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān),是呼吸中樞

B.脊髓是調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞

C.語言中樞的H區(qū)受損,患者不能聽到別人的話

D.長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

【答案】D

【解析】下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律等功能有關(guān),腦干中有維持生命活動的基本中樞,如呼吸中樞,A錯誤;脊髓是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞,B錯誤;語言中樞的H區(qū)受損,患者能聽到,但是聽不懂別人的話,C錯誤;長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān),D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是

A. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B. 葉肉細(xì)胞在葉綠體內(nèi)膜上合成淀粉

C. T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D. 肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A增大pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置都不變

BB點后,適當(dāng)升高溫度,曲線將出現(xiàn)c所示變化

C酶量增加一倍,酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示

D反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)其中進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于主動運輸?shù)挠校?/span> ,這種吸收方式需要的兩個基本條件是 。

2Na+Mg2+進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(濃度)方向是

3)紫菜細(xì)胞中離子濃度與海水中的濃度不成比例,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 。

4)紫菜細(xì)胞中離子濃度與海水中的濃度不成比例,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將剛采摘的新鮮藍(lán)莓分成兩等份,一份用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1的冷庫內(nèi),另一份則始終在1的冷庫內(nèi)貯藏。從冷藏后算起每10天取樣一次,測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列有關(guān)分析錯誤的是(

A.比值大于l,表明藍(lán)莓同時進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸

B.第20天CO2處理組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量低于對照組

C.第40天對照組有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.為抑制藍(lán)莓貯藏時的無氧呼吸,貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】因為發(fā)現(xiàn)了青蒿素,屠呦呦成為我國本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者,青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分,它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇——瘧原蟲。請回答下列問題:

1將青蒿素放入恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種,甲圖為一天中光照強度變化的曲線。乙圖為CO2濃度為300μL·L-1時光照強度對光合作用影響的曲線。

10:00相比,14:00葉綠體合成有機速率 、不變原因是 。

若通過緩沖液維持密閉容器中CO2濃度恒定為300μL·L,與10:00相比,9:00時C5的合成速率

、不變。

若向密閉容器中加入18O標(biāo)記的O2, 在青蒿葉肉細(xì)胞中檢測到放射性的淀粉?若能,請寫出18O的轉(zhuǎn)移途徑;若不能,請說明理由 。

2若將青蒿植物的葉片放在某溫度下暗處理1h,重量減少了2mg,隨后放在同溫度下光照1h,光照后和暗處理前相比重量增加了3mg,則該葉片1小時真正的光合速率為 mg/h用重量表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時,分子量大的蛋白質(zhì)

A路程較長,移動速度較慢 B路程較長,移動速度較快

C路程較短,移動速度較慢 D路程較短,移動速度較快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析有關(guān)遺傳病的資料,并回答問題:

資料一:調(diào)查某種遺傳病得如下系譜圖,經(jīng)分析得知,兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因分別用字母Aa、Bb表示與該病有關(guān),且都可以單獨致病。在調(diào)查對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體。

1假設(shè)第代個體的兩對基因中均至少有一對基因是純合的,3的基因型為AAbb,且3與4的后代均正常,則1的基因型為____________,2的基因型為______________。

2在上述假設(shè)的情況下,如果2與5婚配,其后代攜帶致病基因的概率為______________。

資料二:優(yōu)生優(yōu)育是提高人口素質(zhì)的重要手段,優(yōu)生的主要措施包括禁止近親結(jié)婚、遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等。

3某男性患抗維生素D佝僂病伴X染色體顯性遺傳,家族中其他人均正常,則患者的致病基因可能源于他的________父親母親體內(nèi)基因在減數(shù)分裂的________期發(fā)生了突變。醫(yī)生建議患者妻子孕期要做產(chǎn)前檢查,應(yīng)選擇生育__________性胎兒,以降低發(fā)病率。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物組織,有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的量的比為1∶3,則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比是( )

A. 1∶2 B. 2∶1

C. 3∶1 D. 1∶1

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