【題目】細(xì)胞中與呼吸作用有關(guān)的某種物質(zhì)的合成如下圖,①~⑤表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。據(jù)圖回答問題:

(1)①過程需要的原料是_____________;③過程涉及的RNA____________。用某藥物抑制②過程,該細(xì)胞的某種代謝活動______________________可能受影響。

(2)若②過程形成的RNA中含1000個堿基,其中C26%、G30%,則其相應(yīng)DNA中胸腺嘧啶的比例是____________,此DNA片段經(jīng)三次復(fù)制,在第三次復(fù)制過程中需消耗_____________個胞嘧啶脫氧核苷酸。

(3)③過程中少量的mRNA能在短時間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是_______________________;物質(zhì)Ⅱ中也具有基因,此處基因的傳遞______________(填“遵循”或“不遵循”)孟德爾遺傳學(xué)定律。

(4)若該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則在該細(xì)胞中發(fā)生的遺傳信息傳遞過程是_____________________________(用文字和箭頭的形式表示);若該細(xì)胞為根尖分生區(qū)細(xì)胞,在分裂期時②過程很難進(jìn)行,原因是______。

【答案】脫氧核糖核苷酸 mRNA、tRNA、rRNA 有氧呼吸 22 2240 一個mRNA可以與多個核糖體相繼結(jié)合,同時進(jìn)行多條肽鏈的合成 不遵循 DNA處于高度螺旋化的染色體中,無法解旋

【解析】

分析題圖:圖示為某種真核細(xì)胞中有關(guān)物質(zhì)合成示意圖,其中①為DNA的復(fù)制過程,②為轉(zhuǎn)錄過程,③為翻譯過程,④為轉(zhuǎn)錄過程,⑤為翻譯過程,Ⅰ為核膜,Ⅱ為環(huán)狀DNA分子。

1)根據(jù)以上分析已知,①為DNA的復(fù)制過程,以脫氧核苷酸為原料;③為翻譯過程,以tRNA為模板,tRNA為運輸氨基酸的工具,核糖體為場所,而核糖體的組成成分主要是蛋白質(zhì)和rRNA。據(jù)圖可知,細(xì)胞核DNA上的基因通過轉(zhuǎn)錄、翻譯形成的前體蛋白進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞有氧呼吸,因此用某藥物抑制②(轉(zhuǎn)錄)過程,該細(xì)胞有氧呼吸將受影響。

(2)根據(jù)題意分析,轉(zhuǎn)錄形成的RNA含有1000個堿基,其中C26%、G30%,即G+C=56%,則A+U=44%,因此其對應(yīng)的雙鏈DNA分子中A+T也等于44%,且雙鏈DNA分子中A=T,因此其相應(yīng)DNA中胸腺嘧啶的比例是22%;由于DNA分子中T占22%,則C的數(shù)量=1000×2×(50%-22%)=560個,因此該DNA片段經(jīng)三次復(fù)制,在第三次復(fù)制過程中需消耗的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)=(23-1)×560=2240個。

3)③為翻譯過程,由于一個mRNA可以與多個核糖體相繼結(jié)合,同時進(jìn)行多條肽鏈的合成,因此該過程中少量的mRNA能在短時間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì);物質(zhì)Ⅱ上的基因?qū)儆诩?xì)胞質(zhì)基因,細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳不遵循孟德爾定律。

(4)胰島B細(xì)胞為高度分化的成熟動物細(xì)胞,不再分裂,因此不能發(fā)生DNA的復(fù)制,但是可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯,因此在該細(xì)胞中發(fā)生的遺傳信息傳遞過程是:;根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂期時,DNA處于高度螺旋化的染色體中,無法解旋,因此很難進(jìn)行②轉(zhuǎn)錄過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種群的數(shù)量增長曲線,下列敘述正確的是

A.該種群數(shù)量的增長速度不斷增大,K值時達(dá)最大

B.若該種群為東亞飛蝗,則應(yīng)在a點開始控制

C.由于人類活動的干預(yù),K值一定會下降

D.當(dāng)種群數(shù)量穩(wěn)定在K值時,不考慮遷入與遷出,則出生率與死亡率相等

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【題目】如圖是某一生物個體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請回答以下問題:

(1)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有___________條。假設(shè)該生物的一個初級精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為_____________。

(2)圖Ⅱ中有_______個染色單體,如果①上某位點有基因B,②上相應(yīng)位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有______________________________。

(3)圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的________表示。

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【題目】如圖表示一個DNA分子的片段,下列有關(guān)表述正確的是

A.代表的物質(zhì)中儲存著遺傳信息

B.不同生物的DNA分子中的種類無特異性

C.DNA一條鏈中的A數(shù)目一定與T數(shù)目相等

D.DNA分子中AT堿基對含量越高,其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定

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【題目】下列有關(guān)圖甲、乙、丙的說法錯誤的是

A.將圖甲中的DNA放在含15N的環(huán)境中復(fù)制兩代,子代含15NDNA單鏈占總鏈的7/8;圖丙中的堿基排列順序與不相同

B.圖甲中處的堿基對缺失可導(dǎo)致基因發(fā)生改變,解旋酶作用于

C.圖丙所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,圖甲中(AC/TG)的值不能體現(xiàn)DNA分子的特異性

D.圖丙所示過程可發(fā)生在細(xì)胞核中,小麥根尖細(xì)胞中能進(jìn)行圖乙所示生理過程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

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【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),則下列對圖示的分析,正確的是( )

A. 種群基因頻率的定向改變一定會形成新物種

B. 圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料

C. 圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件

D. 圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代

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【題目】如圖甲乙丙是某高等動物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖,根據(jù)題意下列說法正確的是(

A.若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成的過程中,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有4

B.A基因在圖甲1號染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5

C.乙細(xì)胞表示次級精母細(xì)胞或第一極體,乙細(xì)胞內(nèi)無同源染色體

D.若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期,則①和②都發(fā)生了染色體變異

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【題目】玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。請分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題:

(1)玉米花序的正常和異常是由一對等位基因控制的相對性狀。某顯性植株X自交,現(xiàn)為約1/2的正;ㄐ蚝1/2的異;ㄐ颍蝗1正;ㄐ蛑仓甑幕ǚ圻M(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的幼苗用秋水仙素處理后都是異常花序植株。由此推測_____________是顯性性狀,植株X自交的子代性狀分離比為1:1的原因是__________。

(2)某玉米品種2號染色體上的基因?qū)、s和M、m各控制一對相對性狀,基因S在編碼蛋白質(zhì)時,控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如下圖所示。已知起始密碼子為AUG或GUG。

①基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時,作為模板鏈的是上圖中的____________鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對

G/C缺失,則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?/span>________________________。

②某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,其原因是減數(shù)分裂時發(fā)生了___________。

(3)玉米的高桿(H)對矮桿(h)為顯性,抗病(R)對易感。╮e)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ—Ⅲ)培育優(yōu)良品種高桿抗。╤hRR)的過程。

①圖2所示的三種方法(Ⅰ—Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法Ⅲ,其原因是___________

②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時,先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代(F2),F(xiàn)2代植株中自交會發(fā)生性狀分離的基因型共有___________種,這些植株在全部F2代中的比例為___________。若將F2的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2矮桿抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占_________。

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【題目】中科院院士施一公教授研究團(tuán)隊首次捕獲到剪接體復(fù)合物的高分辨率空間三維結(jié)構(gòu),闡述了剪接體對RNA前體執(zhí)行剪接的基本工作機(jī)理,實現(xiàn)RNA剪接領(lǐng)域里程碑式的突破。如圖是S基因的表達(dá)過程,據(jù)圖回答下列問題。

1)根據(jù)題干信息,結(jié)合上圖可知,剪接體起作用的過程是_______(用①-④編號作答),剪接體的功能是______。

2)圖中所示①過程需要___________酶的參與,該過程通常發(fā)生在細(xì)胞周期的_________(填“間”或“分裂”)期。

3)④過程異常mRNA被分解,該過程的意義是________。研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中正常的mRNA壽命從幾秒到幾天不等, 不同種類的mRNA的壽命不同的意義是____________。

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