下列細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,可能存在的?/p>

A.內(nèi)環(huán)境中葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞溶膠→線粒體

B.DNA:細(xì)胞核→核孔→細(xì)胞質(zhì)

C.胰島素:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜上載體→內(nèi)環(huán)境

D.RNA聚合酶:核糖體→核孔→細(xì)胞核

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:內(nèi)環(huán)境中葡萄糖可以通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞溶膠,被分解成丙酮酸再進(jìn)入線粒體,故A錯(cuò)誤;RNA:細(xì)胞核→核孔→細(xì)胞質(zhì),DNA是遺傳物質(zhì),不會(huì)離開細(xì)胞核的,B錯(cuò)誤;胰島素:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜與囊泡融合→內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;RNA聚合酶:核糖體合成→通過核孔→進(jìn)入細(xì)胞核催化轉(zhuǎn)錄過程,D正確。

考點(diǎn):本題考查物質(zhì)運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖?/p>

A. 內(nèi)環(huán)境中葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞溶膠→線粒體    

B. DNA:細(xì)胞核→核孔→細(xì)胞質(zhì)

C.胰島素:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜上載體→內(nèi)環(huán)境

D. RNA聚合酶:核糖體→核孔→細(xì)胞核

 

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省湖州市八校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,可能存在的?/p>

A. 內(nèi)環(huán)境中葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞溶膠→線粒體

B. DNA:細(xì)胞核→核孔→細(xì)胞質(zhì)

C.胰島素:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜上載體→內(nèi)環(huán)境

D. RNA聚合酶:核糖體→核孔→細(xì)胞核

 

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省嘉興市高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)漿細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,不可能存在的?/p>

A.抗體的合成與轉(zhuǎn)運(yùn):核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體

B.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核→細(xì)胞溶膠→核糖體

C.合成的DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞溶膠→細(xì)胞核

D.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞溶膠→線粒體

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,可能存在的?/h1>
  1. A.
    內(nèi)環(huán)境中葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞溶膠→線粒體
  2. B.
    胰島素:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜上載體→內(nèi)環(huán)境
  3. C.
    DNA:細(xì)胞核→核孔→細(xì)胞質(zhì)
  4. D.
    RNA聚合酶:核糖體→核孔→細(xì)胞核

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