【題目】代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)到

A．泌尿系統(tǒng)

B．泌尿、消化系統(tǒng)

C．泌尿、消化、呼吸系統(tǒng)

D．泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚

【答案】D

【解析】排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出．其中主要的途徑是排尿，排尿有泌尿系統(tǒng)來(lái)完成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果要區(qū)分某時(shí)刻酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸，可以參考是否產(chǎn)生（ ）
A.[H]
B.H2O
C.CO2
D.丙酮酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）進(jìn)入油菜種子細(xì)胞后的兩種代謝途徑。研究人員將外源基因?qū)胗筒思?xì)胞內(nèi)，其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物甲可與油菜種子細(xì)胞內(nèi)某一特定mRNA （乙）結(jié)合，導(dǎo)致乙不能翻譯，從而提高油菜種子含油量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）利用以上過(guò)程培育產(chǎn)油量較高的新品種的育種方法是________________________。

（2）如果該新品種和原來(lái)的品種之間有了生殖隔離，生殖隔離的表現(xiàn)是______________。

（3）細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物除了mRNA，還有________________________等。

（4）乙(某一特定mRNA )是基因____________的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，其與甲結(jié)合可提高油菜種子含油量的原因是_______________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是測(cè)定光合作用速度的儀器．在密閉小室內(nèi)放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，緩沖液用以調(diào)節(jié)小室內(nèi)C02的量，使其濃度保持在0、03%．小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動(dòng)距離測(cè)得．在不同強(qiáng)度光照條件下，測(cè)得小室內(nèi)氣體體積如下表所示（表中氣體體積的單位是微升/平方厘米葉面積/分．“+'，表示增加，“﹣'，表示減少．光強(qiáng)度單位為千勒克司）．
請(qǐng)回答：
（1）光強(qiáng)度為0時(shí)，小室內(nèi)減少的氣體是 ， 減少的原因是 ．
（2）光強(qiáng)度增加時(shí)，小室內(nèi)增加的氣體是 ， 增加的原因是
（3）為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差，必須要有對(duì)照，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行矯正．那么對(duì)照組小室內(nèi)應(yīng)放置________ ．
A.同樣大小新鮮葉片和水
B.同樣大小死葉片和緩沖溶液
C.同樣大小紙片和水
D.同樣大小死葉片和水
（4）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖2方格內(nèi)繪制O2生成總量和光強(qiáng)度間關(guān)系曲線．

光強(qiáng)度

0

5

10

20

30

40

氣體體積

﹣0.25

+0.5

+1.2

+1.7

+1.7

+1.7

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體免疫部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中①屬于_____________免疫。A、B的名稱分別是______、______。

（2）當(dāng)抗原初次侵入人體后，人體主要是通過(guò)______（填編號(hào)）過(guò)程發(fā)揮體液免疫作用。

（3）為了預(yù)防疾病，我們常常注射疫苗，疫苗相當(dāng)于免疫反應(yīng)中的抗原，引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和______來(lái)預(yù)防疾病。

（4）免疫功能過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱都不好，下列由免疫功能過(guò)強(qiáng)而引起的疾病有______（多選）。

A．花粉過(guò)敏 B．系統(tǒng)性紅斑狼瘡 C．艾滋病 D．風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目加倍和DNA數(shù)加倍分別發(fā)生在（　　）
A.間期、間期
B.間期、后期
C.后期、間期
D.前期、間期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為伸腿和屈腿運(yùn)動(dòng)示意圖，甲、乙記錄電極分別插入支配股直肌和半膜肌的神經(jīng)元胞體內(nèi)，以記錄神經(jīng)元的電位變化。

（1）甲、乙記錄的是_____________（填“傳入神經(jīng)元”或“傳出神經(jīng)元”）的電位變化。

（2）檢測(cè)結(jié)果顯示甲、乙兩個(gè)電位變化不同，可以推測(cè)相應(yīng)神經(jīng)元的突觸小泡釋放的_____________是不同的物質(zhì)。

（3）乙電極顯示的電位比該神經(jīng)元在靜息時(shí)的電位更低，分析表明該變化與 Cl-的__________（填“內(nèi)流”或“外流”）有關(guān)， 另外還有可能與細(xì)胞膜上的 Na+通道的_____________（填 “開放”或“關(guān)閉”）或 K 通道的_____________（填“開放”或“關(guān)閉”）有關(guān)。

（4）成人可以有意識(shí)地控制伸腿和屈腿運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明_____________________________________。

（5）鐵釘刺入某人的腳底， 引起腎上腺素分泌的增加， 它的分泌_____________（填“受”或“不受”）神經(jīng)直接支配。

（6）內(nèi)分泌腺_____________（填“有”或“無(wú)”）導(dǎo)管，分泌的激素_____________，因此， 臨床上可通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞代謝產(chǎn)物都通過(guò)途徑②排出體外

B. 甲中所有的成分都通過(guò)途徑①補(bǔ)充

C. 當(dāng)甲中乳酸增多時(shí)，主要通過(guò)緩存物資調(diào)節(jié)，④過(guò)程一定加強(qiáng)

D. 當(dāng)甲滲透壓升高時(shí)，抗利尿激素分泌增加，③過(guò)程一定加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同氮素水平對(duì)某植物葉綠素含量的影響結(jié)果如圖甲所示。圖乙是檢測(cè)植物某種生理作用的裝置。請(qǐng)回答：

（1）欲測(cè)定葉片中葉綠素含量，需用______（溶劑）提取光合色素，并用______方法分離色素。

（2）相同且適宜條件下，低氮組植物氧氣釋放速率較低，原因是________。若此時(shí)高氮組光合作用速率較偏高氮組快，原因可能是葉綠體基質(zhì)中________。

（3）若溶液X是NaOH溶液，一段時(shí)間后紅色液滴移動(dòng)的數(shù)值表示________量，該種物質(zhì)在植物細(xì)胞中參與的反應(yīng)是________（寫具體化學(xué)變化）。

（4）若溶液X是二氧化碳緩沖液（可維持裝置中二氧化碳濃度不變），在某種光照條件下，紅色液滴不移動(dòng)，表明此時(shí)綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用速率________。

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