如下圖為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間,以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是

A.在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小

B.在bc段,單獨(dú)增加適宜的光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間

C.在c點(diǎn)以后,因NaHCO3溶液濃度過(guò)高,使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降

D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組探究光合作用的影響因素。下圖為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密閉的玻璃鐘罩中放一株大豆苗和CO2緩沖液,鐘罩內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下測(cè)得氣體體積變化量如右圖中A曲線所示(B曲線表示的是另一植物)。假定植物葉片細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳首先滿足自身光合作用需要,且呼吸強(qiáng)度不隨光照強(qiáng)度變化而變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

 

(1)光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程包括                (兩個(gè)反應(yīng)),由于暗反應(yīng)過(guò)程是循環(huán)進(jìn)行的,由美國(guó)一位科學(xué)家經(jīng)過(guò)近十年時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)并提出,因此人們將暗反應(yīng)的過(guò)程又稱(chēng)為                           。

   (2)在較強(qiáng)光照條件下,甲裝置中的液滴向          移動(dòng),原因是                                                      。

   (3)若圖乙中A、B表示兩種植物所測(cè)結(jié)果,當(dāng)光照強(qiáng)度為5千勒克斯時(shí),A植物每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為       毫升,B植物每小時(shí)凈釋放氣體量為 _______________ 毫升。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題

為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉的含量,結(jié)果如下圖。

(1)光合作用碳反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和    ,在    中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖。葉片中三碳糖再進(jìn)一步形成淀粉和蔗糖。

(2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率    。本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組(空白對(duì)照組)植株的CO2固定速率相對(duì)值是   

(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中    增加。已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)輸出到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,    降低,進(jìn)而在葉片中積累。

(4)綜合上述結(jié)果可推測(cè),葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)    光合作用。zxxk

(5)一種驗(yàn)證上述推測(cè)的方法為:去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測(cè)    葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測(cè)結(jié)果是    ,則支持上述推測(cè)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如下圖為研究光合作用而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)用裝置。甲乙兩試管中培養(yǎng)著小球藻(單細(xì)胞綠藻),為甲提供C1802和H20;為乙提供CO2和H2180。在適宜的光照條件下,兩試管最初釋放的氧氣分別應(yīng)該是

    A. 甲為1802,乙為02                                  B. 甲乙均為1802
    C. 甲為02 ,乙為1802                                       D. 甲乙均為O2  

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省白山市友好學(xué)校高三年級(jí)12月聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

如下圖為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間,以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是

A.在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小
B.在bc段,單獨(dú)增加適宜的光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間
C.在c點(diǎn)以后,因NaHCO3溶液濃度過(guò)高,使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降
D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用

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