【題目】研究表明,阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡?蒲腥藛T為研究蜂毒對人胃癌細(xì)胞的影響及作用機制,進(jìn)行了以下實驗。請完善實驗并回答問題:

(1)方法步驟:

①取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞。

1號培養(yǎng)瓶為空白對照,向24號培養(yǎng)瓶中分別加入________μg/mL蜂毒溶液。

③培養(yǎng)48小時后,檢測并統(tǒng)計________,結(jié)果如圖1所示。

④重復(fù)a、b步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel2)的表達(dá)率,結(jié)果如圖2所示。

(2)分析討論:

①圖1表明___________________。

②圖1、圖2表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與________有關(guān)。當(dāng)Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)________趨勢時,將會誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

【答案】等量的24、8 胃癌細(xì)胞的凋亡率 一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡,并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)增強 Bax基因表達(dá)增強和Bel2基因表達(dá)減弱(Bax基因和Bel2基因表達(dá)) 降低

【解析】

因?qū)嶒炇茄芯糠涠緦θ宋赴┘?xì)胞的影響及作用機制,故該實驗的自變量是蜂毒素的濃度,對照為不加蜂毒素的空白對照,因變量是胃癌細(xì)胞的凋亡率。

(1)②由圖1橫坐標(biāo)可知,24號培養(yǎng)瓶中加入蜂毒素溶液的濃度應(yīng)為2、4、8 μg/mL;

③本實驗的因變量是胃癌細(xì)胞凋亡率,故培養(yǎng)48小時后,應(yīng)對其進(jìn)行檢測并統(tǒng)計;

(2)①圖1表明一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡,并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)增強;

②兩圖共同說明隨蜂毒素濃度的增大Bax基因表達(dá)增強和Bel2基因表達(dá)減弱,當(dāng)Bel蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)下降趨勢時,將會誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞調(diào)亡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瓊脂塊可接受胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素,而且本身對胚芽鞘的生長及生長素的含量無影響。將生長狀況相同的燕麥胚芽鞘尖端切下,分別放在瓊脂塊A、B、C、D、E、F上,再分別放入一側(cè)開有小孔的暗箱中,并給予單側(cè)光照(②③中插入了云母片)。請分析回答下列問題:

(1)①實驗的結(jié)果是__________________________________________________(填A(yù)和B瓊脂塊內(nèi)生長素濃度關(guān)系)。

(2)②實驗的結(jié)果是_______________________________________________________________________ (填C與D瓊脂塊內(nèi)生長素濃度關(guān)系),這說明光的刺激對生長素的合成沒有影響。

(3)③實驗的結(jié)果是____________________,原因是單側(cè)光的刺激引起生長素________

(4)①與②實驗對照,可以證明_______________________________________________________。

(5)該實驗不能證明生長素的極性運輸,若要證明極性運輸,請以玉米胚芽鞘為例設(shè)計實驗加以證明。 ____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,錯誤的是(

①葉綠體  ②染色體  ③核膜  ④核糖體  ⑤細(xì)胞壁  ⑥擬核

A.大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌共有的是④⑤⑥

B.①~⑤在綠藻細(xì)胞內(nèi)都存在

C.除①②③外其他都在細(xì)菌的體內(nèi)存在

D.菠菜和顫藻細(xì)菌內(nèi)都含有①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項行為中,不屬于綠色消費行為的是(
A.購買綠色商品
B.捕食青蛙
C.開展生態(tài)旅游
D.合理處置垃圾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此,對該植物生理特性理解正確的是

A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B.凈光合作用的最適溫度約為25

C.0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大

D.適合該植物生長的溫度范圍是10~50

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究影響光合速率(單位:μmol·m-2·s-1)的因素,科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強度下進(jìn)行有關(guān)實驗,結(jié)果如圖。請回答:

(1)O2_____________方式進(jìn)出葉肉細(xì)胞。

(2)比較_________________的光合速率,可得出植物的光合作用受O2濃度的影響。

(3)如果將長勢相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%的O2環(huán)境,一段時間后,_______________幼苗先死亡。理由是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是(

A.種子收獲后曬干的過程中散失的水分

B.干種子烘烤過程中散失的水分

C.植物通過蒸騰作用散失的水分

D.放置時間較久的洋蔥表皮細(xì)胞散失的水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物細(xì)胞分裂時細(xì)胞核的變化如圖所示,圖中的A→B→C→A過程為細(xì)胞周期中細(xì)胞核消失和重新構(gòu)建的部分示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 所有進(jìn)行分裂的真核細(xì)胞在分裂時均會發(fā)生圖示過程

B. 圖中B時期每條染色體含有兩條DNA,原因是在A時期所發(fā)生的DNA的復(fù)制

C. A時期中的結(jié)構(gòu)1可允許各種生物大分子通過,是核質(zhì)物質(zhì)交換和信息交流的通道

D. 圖中C時期可在細(xì)胞中部觀察到赤道板逐漸擴展并形成細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1分子磷酸,1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述正確的是( )

A.m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.a為核糖,則bDNA的基本組成單位

C.m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8

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同步練習(xí)冊答案