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下列有關如圖所示的生理過程（圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈）的敘述，不正確的是


  1. A.
    圖中所示的生理過程包括轉錄和翻譯
  2. B.
    圖中所示的過程發(fā)生在原核細胞中
  3. C.
    遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作中介
  4. D.
    圖中①在該過程中不起作用，由此可確定①在遺傳上不具功能
D
此題考查的是原核細胞中遺傳信息的傳遞和學生分析圖表的能力，屬于考綱分析比較層次。首先了解1、2兩條鏈判定是DNA雙鏈，3鏈是RNA。那么4就是核糖體，5是多肽鏈。所以此圖包含了轉錄和翻譯而且是邊轉錄和邊翻譯發(fā)生在原核生物。真核生物轉錄在細胞核，翻譯在核糖體。DNA特定的脫氧核苷酸序列才能代表遺傳信息。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012屆吉林省吉林市高三上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

分析如圖所示的家族遺傳系譜圖，其中一種病為伴性遺傳。經檢測，已知I1無甲病的致病基因，I2、II6的家族無乙病病史，回答下列有關問題（甲病：顯性基因為A，隱性基因為a；乙�。猴@性基因為B，隱性基因為b）。

（1）I2的基因型為       ，III1的基因型為        。
（2）若II2再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議不要生育，原因是仍有           的患病概率。
（3）若III2與III3近親結婚，子女同時患甲乙兩病的概率為          。
（4）如果I1與I2生一女兒，且不患甲病。則可能是親本之一的         在產生配子時異常。
（5）經查III4號個體性染色體組成為XYY,原因是其父親形成精子過程中，         
分裂沒正常進行。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年高考生物二輪復習高效滾動沖擊系列訓練：能力專題1（解析版） 題型：綜合題

分析如圖所示的家族遺傳系譜圖，其中一種病為伴性遺傳。經檢測，已知Ⅰ1無甲病的致病基因，Ⅰ2、Ⅱ6的家族無乙病病史，請回答下列有關問題。(甲病：顯性基因為A，隱性基因為a；乙�。猴@性基因為B，隱性基因為b)

(1)Ⅰ2的基因型為________，Ⅲ1的基因型為________。

(2)若Ⅱ2再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議不要生育，原因是仍存在________的患病概率。

(3)若Ⅲ2與Ⅲ3近親結婚，子女同時患甲、乙兩病的概率為________。

(4)如果Ⅰ1與Ⅰ2生一女兒，且不患甲病。則可能是親本之一的________在產生配子時異常。

(5)經查Ⅲ4的性染色體組成為XYY，原因是其父親形成精子過程中，________________分裂沒正常進行。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年吉林省吉林市高三上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

分析如圖所示的家族遺傳系譜圖，其中一種病為伴性遺傳。經檢測，已知I1無甲病的致病基因，I2、II6的家族無乙病病史，回答下列有關問題（甲�。猴@性基因為A，隱性基因為a；乙�。猴@性基因為B，隱性基因為b）。

（1）I2的基因型為        ，III1的基因型為         。

（2）若II2再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議不要生育，原因是仍有            的患病概率。

（3）若III2與III3近親結婚，子女同時患甲乙兩病的概率為           。

（4）如果I1 與I2生一女兒，且不患甲病。則可能是親本之一的          在產生配子時異常。

（5）經查III4號個體性染色體組成為XYY,原因是其父親形成精子過程中，          

分裂沒正常進行。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析如圖所示的家族遺傳系譜圖，其中一種已知為伴性遺傳�；卮鹣铝杏嘘P問題（甲�。猴@性基因為A，隱性基因為a；乙�。猴@性基因為B，隱性基因為b）。


（1）已知I2、II6的家族無乙病史，則III1的基因型為          。若III2與III3近親結婚，子女同時患甲乙兩病的概率為           。

（2）若II2再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議不要生育，原因是仍有            的患病概率。

（3）A、B屬于非等位基因。那么非等位基因的實質是                             。

（4）如果I1 與I2生一女兒，且不患甲病。則可能是親本之一的          在產生配子時異常。如果該變異發(fā)生在間期則變異類型是                   ；如果發(fā)生在分裂期，則是形成                  的生殖細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析如圖所示的家族遺傳系譜圖，其中一種已知為伴性遺傳�；卮鹣铝杏嘘P問題（甲�。猴@性基因為A，隱性基因為a；乙�。猴@性基因為B，隱性基因為b）。


（1）已知I2、II6的家族無乙病史，則III1的基因型為          。若III2與III3近親結婚，子女同時患甲乙兩病的概率為           。

（2）若II2再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議不要生育，原因是仍有            的患病概率。

（3）A、B屬于非等位基因。那么非等位基因的實質是                             。

（4）如果I1 與I2生一女兒，且不患甲病。則可能是親本之一的          在產生配子時異常。如果該變異發(fā)生在間期則變異類型是                   ；如果發(fā)生在分裂期，則是形成                  的生殖細胞。

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