下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是


  1. A.
    在反射弧中,興奮始終以電信號(hào)的形式傳遞
  2. B.
    相鄰神經(jīng)元的細(xì)胞膜直接接觸,以便于興奮的傳遞
  3. C.
    突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體
  4. D.
    軸突末端細(xì)胞質(zhì)中小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制
D
試題分析:神經(jīng)元之間,興奮以化學(xué)信號(hào)傳遞,相鄰神經(jīng)元之間有空隙—突觸間隙,突觸只允許興奮由軸突末端傳到另一神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體。
考點(diǎn):興奮的傳導(dǎo)和傳遞
點(diǎn)評:識(shí)記興奮傳導(dǎo)和傳遞的特點(diǎn)是解決該題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆廣東佛山中大附中三水實(shí)驗(yàn)高二5-7班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是(   )

A.在反射弧中,興奮始終以電信號(hào)的形式傳遞

B.相鄰神經(jīng)元的細(xì)胞膜直接接觸,以便于興奮的傳遞

C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

D.軸突末端細(xì)胞質(zhì)中小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

 

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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是(   )

A.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮是以電信號(hào)的形式傳遞

B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞

C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

D.軸突末端細(xì)胞質(zhì)中小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是

A.在反射弧中,興奮始終以電信號(hào)的形式傳遞

B.神經(jīng)元的細(xì)胞膜直接接觸,以便于興奮的傳遞

C.突觸只允許興奮通過樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

D.軸突末端細(xì)胞質(zhì)中小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是(    )

A.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮都是以電信號(hào)的形式進(jìn)行傳遞

B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞                

C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

D.突觸末端細(xì)胞質(zhì)中小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北省高一第二學(xué)期期中考試生物(理)試題 題型:選擇題

下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是                            (    )

A.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮都是以電信號(hào)的形式進(jìn)行傳遞

B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞

C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

D.突觸末端細(xì)胞質(zhì)中小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

 

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