【題目】下列關(guān)于植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.根的向地性與莖的背地性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性

B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可適當(dāng)延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

C.激素調(diào)節(jié)對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育十分重要但只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分

D.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的具有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，但效果不穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

1.生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的雙重作用體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢(shì)。

2.植物激素指的是在植物體內(nèi)合成，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课�，并且�?duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。

3.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑：人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。蔬菜生產(chǎn)過(guò)程中，正確使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，可以促進(jìn)蔬菜生長(zhǎng)，提高產(chǎn)量和品種；但使用不當(dāng)時(shí)，會(huì)起到相反的作用，甚至造成經(jīng)濟(jì)損失。

A、根的向地性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性，莖的背地性是指近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)近地側(cè)生長(zhǎng)快，而表現(xiàn)為背地生長(zhǎng)，只體現(xiàn)促進(jìn)作用，A錯(cuò)誤；

B、用脫落酸處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存，B錯(cuò)誤；

C、植物激素的合成受基因組控制，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分，C正確；

D、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的具有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，由于植物體內(nèi)缺乏分解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的酶，因此效果穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中的模式生物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）果蠅正常減數(shù)分裂過(guò)程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞是_________________。

（2）性染色體三體（比正常果蠅多一條性染色體）果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中，3條性染色體中的任意兩條配對(duì)聯(lián)會(huì)而正常分離，另一條性染色體不能配對(duì)而隨機(jī)移向細(xì)胞的一極。則性染色體組成為XYY的果蠅，所產(chǎn)生配子的性染色體組成種類及比例為_______________。

（3）果蠅的卷曲翅（A）對(duì)正常翅（a）為顯性�，F(xiàn)有下表中四種果蠅若干只，可選做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

甲

乙

丙

丁

表現(xiàn)型

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

①若表中四種果蠅均為純合子，要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選用__________（填序號(hào)）為親本進(jìn)行雜交。若子代性狀表現(xiàn)為_______________________，則基因位于X染色體上。

②若不確定表中四種果蠅是否為純合子，已確定A、a基因在常染色體上，為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選取____________做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為____________，則存在顯性純合致死，否則不存在。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的敘述，正確的是（ ）

A.基因都位于染色體上

B.DNA的任意一個(gè)片段就是一個(gè)基因

C.遺傳信息指的是基因中的堿基排列順序

D.細(xì)胞分化后，細(xì)胞核中的基因種類會(huì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A.高膽固醇血癥的發(fā)病率男性遠(yuǎn)高于女性

B.貓叫綜合征是由于5號(hào)染色體的長(zhǎng)臂片段缺失引起的

C.苯丙酮尿癥患者的苯丙氨酸代謝異常會(huì)影響其智力發(fā)育

D.性染色體上的基因結(jié)構(gòu)改變引起的疾病為性染色體異常遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度是影響酶促反應(yīng)速率的重要因素。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.不同pH條件、不同反應(yīng)物濃度時(shí)，某種酶分子的最適溫度不會(huì)改變

B.超過(guò)一定溫度，酶本身會(huì)隨溫度升高而發(fā)生熱變性，溫度越高酶變性速率越快

C.溫度升高，酶促反應(yīng)加快的原因有酶分子的活性升高、溫度直接提高反應(yīng)速率

D.最適溫度下酶的活性最高，因此該溫度有利于酶的長(zhǎng)期保存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常借助血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)，應(yīng)先蓋蓋玻片，再滴培養(yǎng)液

B.若一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，應(yīng)對(duì)樣品液進(jìn)行稀釋

C.對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌，應(yīng)當(dāng)全部統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)

D.每天定時(shí)取樣并計(jì)數(shù)，可以發(fā)現(xiàn)酵母菌種群增長(zhǎng)呈“S”型曲線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于“探究2，4-D對(duì)插枝生根的作用”實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)只需配制一種適宜濃度的2，4-D溶液B.本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組

C.2，4-D即吲哚乙酸，是由色氨酸合成的D.需每天測(cè)量每根枝條上根的總長(zhǎng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不利于人體散熱的是（ ）

A.用酒精擦拭皮膚B.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

C.皮膚血管舒張D.汗腺分泌汗液增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.受精作用可以體現(xiàn)細(xì)胞膜具有信息交流的功能

B.受精作用可以體現(xiàn)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

C.受精作用可以使卵細(xì)胞的細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成速度加快

D.受精作用使子代細(xì)胞核中的DNA，一半來(lái)自父本，一半來(lái)自母本

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