某水域有A、B、C、D、E五種生物,它們體內(nèi)的DDT濃度見下表,由此可知,這五種生物之間構(gòu)成的食物鏈是(  )

種群                                   A                 B                  C                  D                  E

DDT濃度(ppm)                0.005          2.0               1.8              25.5            0.04

 

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:DDT隨著營養(yǎng)級的增加富集作用越強,故濃度越低營養(yǎng)級越低,濃度越高營養(yǎng)級越高,故選C。

考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:黑龍江省鶴崗一中2011-2012學年高二上學期期中考試生物試題 題型:013

某水域有A、B、C、D、E五種生物,它們體內(nèi)的DDT濃度見下表,由此可知,這五種生物之間構(gòu)成的食物鏈是

[  ]

A.A→E→C→B→D

B.D→B→C→E→A

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2010年北京市海淀區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(20分)氮、磷等尤機營養(yǎng)物質(zhì)大量排入水體,會造成水體富營養(yǎng)化,嚴重時可引發(fā)藍藻爆發(fā),使水域生態(tài)遭到破壞?刂扑{藻瘋長,同時“變廢為寶”足減輕“綠包災(zāi)害”的有效途徑。請回答下列有關(guān)問題:
(1)從細胞結(jié)構(gòu)分析,藍藻屬于              生物,很多藍藻可以同時進行    和固氮作用,這在生物界是十分獨特的,對整個生物圈            功能具有十分重要的作用。
(2)藍藻與其他水生生物構(gòu)成了該水域生態(tài)系統(tǒng)中的           ,由于某些藍藻具有氣囊,在水域中有趨表聚集的現(xiàn)象,從               的角度看,這些藍藻處于其上層。
(3)下表為某湖泊不同營養(yǎng)狀態(tài)的各種藻類種群組成情況。

營養(yǎng)狀態(tài)
藻類種群組成
銅綠微囊藻
魚腥藻
斜生柵藻
漢氏菱形藻
薄甲藻
小定鞭金藻
重度富營養(yǎng)
中度富營養(yǎng)
輕度富營養(yǎng)
貧營養(yǎng)
50%
5%
0
0
25%
40%
25%
0.5%
14%
42%
605
10%
10%
12%
14%
11.5%
0.5%
0.5%
0.5%
10%
0.5%
0.5%
0.5%
68%
據(jù)表分析,檢測水中重度富營養(yǎng)化的指示生物是         ,在中度富營養(yǎng)化水體環(huán)境中,競爭最激烈的是         
(4)采用浮床生態(tài)工藝法(如圖22所示)可治理水體污染,改善水質(zhì)。其機理正確的是:

①植物吸收水中懸物
②植物吸收水中的NO3-、PO3-等,降低水中氮、磷等含量
③浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生
④浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量
A.①④B.②④C.②③D.①③
(5)藍藻資源化利用有多種方式。從藍藻中可以提取能發(fā)出紫色熒光藻藍蛋白,可作為生物實驗研究中的            。綠色能源工程可以利用藍藻來制作生物柴油,由此推測藍藻體內(nèi)含有豐富的         類物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

某水域有A、B、C、D、E五種生物,它們體內(nèi)的DDT濃度見下表,由此可知,這五種生物之間構(gòu)成的食物鏈是(  )

種群

A

B

C

D

E

DDT濃度(ppm)

0.005

2.0

1.8

25.5

0.04

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

某水域有A、B、C、D、E五種生物,它們體內(nèi)的DDT濃度見下表,由此可知,這五種生物之間構(gòu)成的食物鏈是(  )

種群
A
B
C
D
E
DDT濃度(ppm)
0.005
2.0
1.8
25.5
0.04

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