回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問(wèn)題。
(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和????????? ,以提高萃取效率。鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí),通常可采用????????? 法,在鑒定的過(guò)程中需要用???????? 作為對(duì)照。
(2)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí),在油水混合物中加入氯化鈉的作用是??? ???? ? ,分離出的油層中加入無(wú)水硫酸鈉的作用是???????????? ,除去固體硫酸鈉的常用方法是????????? 。
(3)橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生?????????? 的問(wèn)題,所以一般采用??????????? 法。
(15分)
(1)干燥(1分)?? 紙層析(2分)???? 標(biāo)準(zhǔn)樣品(2分)
(2)有利于油層和水層的分離(2分)???? 除去少量的水(2分)??? 過(guò)濾(2分)
(3)原料焦糊(2分)??? 壓榨法(2分)
【解析】
試題分析:(1)由于新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,故萃取前要將胡蘿卜干燥以提高萃取效率。要鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí),通常采用紙層析法,但在鑒定過(guò)程中需要用標(biāo)準(zhǔn)樣品作用對(duì)照。
(2)用水蒸汽蒸餾法提取薄荷油時(shí),在油水混合物中加入氯化鈉的作用是讓油層和水層分離;由于分離的油層中還會(huì)含有一定量的水分,一般加入無(wú)水硫酸鈉吸水;然后再過(guò)濾除去固體硫酸鈉即可。
(3)橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊問(wèn)題,所以一般采用壓榨法。
考點(diǎn):本題考查植物有效成分提取的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省上饒市橫峰中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)請(qǐng)根據(jù)如圖所示“種群生長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線,回答
下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時(shí)間后,馬纓丹大量繁殖,對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線_________符合馬纓丹初期瘋狂蔓延趨勢(shì)。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中的生物_______的特性。
(2) 按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線________,若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為________。
(3) 依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn),人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在________點(diǎn)后進(jìn)行,原因是_________________________________________________。
(4) 若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時(shí)只采用毒餌誘殺的辦法,則老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:_______________
_________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的問(wèn)題。
(1)人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂苷。利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:
①上圖中X為 ▲ ,它的形成需要通過(guò)細(xì)胞的 ▲ 過(guò)程。
②細(xì)胞懸浮培養(yǎng)時(shí)一般要將培養(yǎng)瓶放在搖床上以一定速度振蕩,其主要目的是
▲ 。
(2)科研人員以菊花莖段為材料進(jìn)行組織培養(yǎng),在基本培養(yǎng)基中添加生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)和細(xì)胞分裂素類似物6-芐基嘌呤(6-BA)含量及培養(yǎng)結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 培養(yǎng)基成分 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |||
基本培養(yǎng)基 | 6-BA | NAA | |||
1 | 誘導(dǎo)愈傷組織 | 標(biāo)準(zhǔn)成分 | 0.5mg/L | 0.5mg/L | 促進(jìn)愈傷組織形成 |
2 | 誘導(dǎo)生芽 | 標(biāo)準(zhǔn)成分 | 2~3mg/L | 0.02~0.3mg/L | 促進(jìn)生芽 |
3 | 誘導(dǎo)生根 | 成分減半 | 0.1mg/L | 0.1mg/L | 促進(jìn)生根 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的問(wèn)題。
(1)人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂苷。利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:
①上圖中X為 ,它的形成需要通過(guò)細(xì)胞的 過(guò)程。
②細(xì)胞懸浮培養(yǎng)時(shí)一般要將培養(yǎng)瓶放在搖床上以一定速度振蕩,其主要目的是 。
(2)科研人員以菊花莖段為材料進(jìn)行組織培養(yǎng),在基本培養(yǎng)基中添加生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)和細(xì)胞分裂素類似物6-芐基嘌呤(6-BA)含量及培養(yǎng)結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 培養(yǎng)基成分 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |||
基本培養(yǎng)基 | 6-BA | NAA | |||
1 | 誘導(dǎo)愈傷組織 | 標(biāo)準(zhǔn)成分 | 0.5mg/L | 0.5mg/L | 促進(jìn)愈傷組織形成 |
2 | 誘導(dǎo)生芽 | 標(biāo)準(zhǔn)成分 | 2~3mg/L | 0.02~0.3mg/L | 促進(jìn)生芽 |
3 | 誘導(dǎo)生根 | 成分減半 | 0.1mg/L | 0.1mg/L | 促進(jìn)生根 |
①在植物組織培養(yǎng)中6-BA的主要作用是 ,NAA的主要作用是 。
②與促進(jìn)生芽相比,6-芐基嘌呤(6-BA)和萘乙酸(NAA)含量的比值(6-BA/ NAA)較
時(shí)促進(jìn)生根。
③步驟3是將切取的步驟2產(chǎn)生的叢芽接種到該培養(yǎng)基上進(jìn)行誘導(dǎo)生根,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)定培養(yǎng)基中6-芐基嘌呤(6-BA)和萘乙酸(NAA)含量的比值(6-BA/ NAA),發(fā)現(xiàn)比實(shí)驗(yàn)前有所減小,推測(cè)其原因可能是 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com