1952年赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時,做法是


  1. A.
    分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
  2. B.
    分別將35S和32P注入雞胚,再用T2噬菌體感染雞胚
  3. C.
    分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體
  4. D.
    分別用35S和32P的動物血清培養(yǎng)T2噬菌體
C
噬菌體是專門感染細(xì)菌的病毒,其不能獨立生活,營寄生生活,所以要用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時,必需先讓其要感染的細(xì)菌分別用35S和32P進(jìn)行培養(yǎng),讓細(xì)菌體內(nèi)的S和P都是被用同位素標(biāo)記過的,然后再用噬菌體感染,釋放出來的子代噬菌體則被標(biāo)記上特定的同位素。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成的噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分實驗過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:?

(1)由實驗結(jié)果可知,用于標(biāo)記噬菌體的同位素是                              。?

(2)請完成標(biāo)記T2噬菌體的操作步驟:?

①配制適合細(xì)菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入                                    ,作為合成DNA的原料。

                                                                                   

③提取所需要的T2噬菌體。?

(3)被標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌后,經(jīng)離心處理,理論上上清液的放射性極低,若上清液的放射性較高,請分析可能的原因是                                                              。?

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東棗莊高三上期期中檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

1952年赫爾希和蔡斯用”S和”P分別標(biāo)記T2噬菌體的做法是

A.分別用的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

B.分別用的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

C.分別將注入雞胚,再用噬菌體感染雞胚

D.分別用的動物血清培養(yǎng)噬菌體

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年安徽蚌埠二中第二學(xué)期高一期中考試生物試卷 題型:選擇題

1952年赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時,做法是(    )

A.分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

B.分別將35S和32P注入雞胚,再用T2噬菌體感染雞胚

C.分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體

D.分別用35S和32P的動物血清培養(yǎng)T2噬菌體

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年安徽省高一下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:選擇題

1952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù),進(jìn)行了“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”。下列相關(guān)敘述正確的是

A.用32P和35S分別標(biāo)記T2 噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

B.用35S標(biāo)記T2 噬菌體,侵染、離心后35S主要存在于沉淀物中

C.合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細(xì)菌提供

D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

1952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù),進(jìn)行了“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”。下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.用32P和35S分別標(biāo)記T2 噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

B.用35S標(biāo)記T2 噬菌體,侵染、離心后35S主要存在于沉淀物中

C.合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細(xì)菌提供

D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

 

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