【題目】下列各項中,正確的是(
A.少數(shù)細菌的遺傳物質(zhì)是RNA
B.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
C.DNA只分布在細胞核內(nèi),RNA只分布在細胞質(zhì)中
D.不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的

【答案】B
【解析】解:A、細菌屬于細胞生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,A錯誤;B、DNA和RNA都有特定的堿基序列,都能攜帶遺傳信息,B正確;
C、DNA主要分布在細胞核內(nèi),RNA主要分布在細胞質(zhì)中,C錯誤;
D、不同生物的遺傳信息不同,所以不同生物的DNA的核苷酸的序列是不相同的,D錯誤.
故選:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請據(jù)圖作答:

(1)圖甲中,m1表示的能量形式分別為________,通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ,主要原因是能量在各營養(yǎng)級之間的傳遞具有_______的特點。

(2)圖乙中,若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示_________________,C表示______________________.若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,則該系統(tǒng)營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________________(用圖中所給字母的表達式表示)。

(3)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一種生物甲、乙、丙,構成食物關系如圖.若甲能量的1/4直接提供給丙,則要使丙能量增加8kJ,至少需要消耗甲的能量是_____kJ。

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【題目】人類有一種常見的遺傳病——脆性X綜合征,該遺傳病可引起智力低下,其病因和存在于X染色體上的FMR1基因中的CGG/GCC序列重復次數(shù)(n)多少有關。導致該遺傳病的變異類型是(

A.基因突變B.染色體結構變異

C.基因重組D.染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖,回答問題。

(1)結構5____________,在植物細胞有絲分裂時,與____________的形成有關。

(2)與動物細胞有絲分裂有關的特有結構是[ ]____________。

(3)如果B圖為大蒜根部細胞,則應該沒有[ ]__________。若為根尖分生區(qū)細胞,則還沒有[ ]___________。

(4)甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高,這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過________的方式,該方式與A細胞內(nèi)的哪兩種細胞器密切相關:[ ]____________[ ]____________。

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【題目】青蘋果汁遇碘顯藍色,熟蘋果汁能與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀,這說明(
A.青蘋果中含淀粉不含糖類
B.蘋果成熟時淀粉水解為還原糖
C.熟蘋果中只含糖類不含淀粉
D.蘋果成熟時單糖聚合成淀粉

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【題目】魯米諾又名發(fā)光氨,是一種在犯罪現(xiàn)場檢驗肉眼無法觀察到的血液,可以顯現(xiàn)出極微量的血跡形態(tài)的重要刑偵用有機物。有機物B是一種常用工業(yè)原料,俗稱苯酐,以其為原料可以合成酚酞、魯米諾等物質(zhì)。有機化合物C的苯環(huán)上有三個相鄰的基團。

已知:+R’NH2+RCOOH

請回答以下問題:

(1)關于酚酞的下列說法,正確的是___________

A.酚酞的分子式為C20H14O4

B.酚酞遇FeCl3溶液顯紫色

C.1mo1酚酞最多可與4 molNaOH反應

D.酚酞中有三種官能團

(2)請寫出下列化合物的結構簡式:有機物B___________;魯米諾___________。

(3)請寫出C—D的方程式_________________________________

(4)有機物G的分子式為C9H8O4,它是有機物A的最簡單的同系物,請寫出符合下列要求的G的所有同分異構體的結構簡式______________________

a.含有羧基和酯基官能團 b.苯環(huán)上有兩個對位取代基

(5)設計以鄰甲基苯甲酸為原料合成的流程圖(無機試劑任選)_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K與某些條件之間的關系。縱坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則a、b、c三幅圖的橫坐標分別表示的是

A.載體數(shù)量、氧氣濃度、光照條件B.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度

C.光照條件、氧氣濃度、溫度變化D.氧氣濃度、光照條件、載體數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑,有關說法錯誤的是 ( )

A. 該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動

B. 感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構成一個完整的反射弧

C. 若內(nèi)分泌腺為胰腺中的胰島,飯后,下丘腦將通過③、④調(diào)節(jié),促進胰島素的分泌

D. 若內(nèi)分泌腺為甲狀腺,在寒冷的環(huán)境中,激素③、④、⑥的含量都會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖X、Y、Z是細胞中的三種有機化合物,X是細胞生命活動所需的主要能源物質(zhì),Y、Z為構成細胞膜的成分。下列有關說法正確的是( )

A. 如果X被人的紅細胞吸收,需要載體蛋白,不需要ATP

B. 膽固醇可優(yōu)先通過細胞膜進入細胞內(nèi),與Y有關

C. 細胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 細胞膜上的Z是可以運動的,而Y是靜止的

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