【題目】有關(guān)哺乳動(dòng)物血紅蛋白的敘述,不正確的是( )

A. 呈球形 B. Fe2+是其必要成分 C. 由游離的核糖體合成 D. 分布在細(xì)胞外液中

【答案】D

【解析】哺乳動(dòng)物血紅蛋白呈球形,A正確;鐵離子是構(gòu)成血紅蛋白的必要成分,B正確;血紅蛋白屬于胞內(nèi)蛋白,由游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成,C正確;血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是(  )

A. 圖1中的a、圖2中B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B. 圖1中的b、圖2中A→B會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期

C. 圖1中b+c是一個(gè)細(xì)胞周期

D. 圖2中B→A→B是一個(gè)細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某珊瑚礁群落演替過(guò)程中魚的種數(shù)、魚的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化。下列敘述正確的是(  )

A. 珊瑚蟲和該區(qū)域的魚組成珊瑚礁群落

B. 珊瑚礁體積變化影響魚類的多樣性

C. 該珊瑚礁群落的演替過(guò)程屬于初生演替

D. 演替至第4年時(shí)各種魚類個(gè)體數(shù)才達(dá)到K

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物凈光合速率變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為 , CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高.
(2)CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是
(3)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.
(4)據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮這一因素的影響,并采取相應(yīng)措施.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于真核生物染色體(質(zhì))的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 染色體(質(zhì))容易被堿性染料(龍膽紫溶液)著色

B. 每條染色體兩端都有一段特殊序列的DNA,稱為端粒

C. 細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易分配

D. 通過(guò)熒光標(biāo)記技術(shù)可以知道基因在染色體上的位置

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下屬于在群落水平上的研究是

A. 池塘中溶氧量變化對(duì)鯉魚仔魚存活率影響的研究

B. 某地的東方田鼠在近5年的數(shù)量動(dòng)態(tài)研究

C. 用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種間關(guān)系

D. 給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肝糖原的基本組成單位是

A. 核苷酸 B. 氨基酸 C. 脂肪酸 D. 葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP水解失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,可以作為某一過(guò)程的原料,該過(guò)程是

A. DNA 復(fù)制 B. 轉(zhuǎn)錄 C. 翻譯 D. 逆轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)如圖概念圖作出的判斷,下表對(duì)應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ項(xiàng)都正確的是(

I

A

DNA

RNA

基因

B

載體

受體

糖蛋白

C

真核生物

原核生物

自養(yǎng)生物

D

固醇

蛋白質(zhì)

動(dòng)物激素


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案