對呼吸作用實質(zhì)的正確敘述是

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A.人體吸入氧氣呼出二氧化碳的過程

B.人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,包括吸氣和呼氣兩個過程

C.人體氧化分解有機(jī)物,釋放能量生成ATP的過程

D.人體進(jìn)行同化作用和異化作用的過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

設(shè)置對照組是生物學(xué)實驗常用的方法,下列各實驗關(guān)于對照組設(shè)置的敘述,正確的是(     )

 A.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分

 B.研究氧濃度對植物呼吸作用的影響,分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

 C.研究酶的高效性,分別使用體積分?jǐn)?shù)大于和小于3%的過氧化氧溶液

 D.研究豌豆高莖和矮莖的遺傳時測交實質(zhì)上就是與親本的一種對照

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

對呼吸作用實質(zhì)的正確敘述是


  1. A.
    人體吸入氧氣呼出二氧化碳的過程
  2. B.
    人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,包括吸氣和呼氣兩個過程
  3. C.
    人體氧化分解有機(jī)物,釋放能量生成ATP的過程
  4. D.
    人體進(jìn)行同化作用和異化作用的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

設(shè)置對照組是生物學(xué)實驗常用的方法,下列各實驗關(guān)于對照組設(shè)置的敘述,正確的是

A.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分

B.研究氧濃度對植物呼吸作用的影響,分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

C.研究酶的高教性,分別使用體積分?jǐn)?shù)大于或小于3%的過氧化氧溶液

D.研究豌豆高莖和矮莖的遺傳時測交實質(zhì)上就是與親本的一種對照

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科目:高中生物 來源:山東省沂南一中2010年4月高考全真模擬質(zhì)量檢測試題(理綜生物部分) 題型:單選題

設(shè)置對照組是生物學(xué)實驗常用的方法,下列各實驗關(guān)于對照組設(shè)置的敘述,正確的是(    )

A.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分
B.研究氧濃度對植物呼吸作用的影響,分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行
C.研究酶的高效性,分別使用體積分?jǐn)?shù)大于和小于3%的過氧化氧溶液
D.研究豌豆高莖和矮莖的遺傳時測交實質(zhì)上就是與親本的一種對照

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