圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)體數(shù)量變化，據(jù)圖分析正確的是(　　)

A．種群①為捕食者，種群②為被捕食者

B．種群①的營養(yǎng)級(jí)比種群②營養(yǎng)級(jí)高

C．種群②所含的能量比種群①所含的能量高

D．種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

 

D

本題考查了識(shí)別柱狀圖分析生物種間捕食關(guān)系的能力。判斷捕食與被捕食關(guān)系不能依據(jù)種群的個(gè)體數(shù)量確定，因?yàn)樯锏臄?shù)量金字塔可以倒置，應(yīng)該根據(jù)數(shù)量變化的因果關(guān)系。注意此圖是用柱狀圖表示了兩個(gè)種群的數(shù)量變化，可將種群的不同數(shù)量連接起來即可將柱狀圖轉(zhuǎn)化為曲線圖，可以分析出種群①變化在先，是因，是被捕食者；種群②變化在后，是果，是捕食者。只有D選項(xiàng)符合。

 

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圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)體數(shù)量變化，據(jù)圖分析正確的是(　　)

A．種群①為捕食者，種群②為被捕食者
B．種群①的營養(yǎng)級(jí)比種群②營養(yǎng)級(jí)高
C．種群②所含的能量比種群①所含的能量高
D．種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江西省北校區(qū)高二8月分班考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)體數(shù)量變化，據(jù)圖分析正確的是

A．種群①為捕食者，種群②為被捕食者

B．種群①的營養(yǎng)級(jí)比種群②營養(yǎng)級(jí)高

C．種群②所含的能量比種群①所含的能量高

D．種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

 

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圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)體數(shù)量變化，據(jù)圖分析正確的是(　　)

A．種群①為捕食者，種群②為被捕食者

B．種群①的營養(yǎng)級(jí)比種群②營養(yǎng)級(jí)高

C．種群②所含的能量比種群①所含的能量高

D．種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)體數(shù)量變化，據(jù)圖分析正確的是(　　)

A．種群①為捕食者，種群②為被捕食者

B．種群①的營養(yǎng)級(jí)比種群②營養(yǎng)級(jí)高

C．種群②所含的能量比種群①所含的能量高

D．種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

 

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