【題目】下圖表示細胞體積與細胞內(nèi)溶液濃度的關系,V0表示正常狀態(tài)下的細胞體積。下列敘述正確的是( )
A. 若是洋蔥外表皮細胞,當外界濃度為K1時,細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離
B. 若是洋蔥外表皮細胞,當外界濃度為K2時,細胞因膨脹而破裂
C. 若是動物紅細胞,當外界濃度為K1時,細胞因膨脹而破裂
D. 若是動物紅細胞,當外界濃度為K2時,細胞加速滲透失水
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。
圖顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時的生長情況及受光照處生長素的主要運輸方向。生長素在植物細胞間的運輸常需細胞膜上載體參與。
(1)下列激素對植物生長所起的主要作用,與生長素在a處所在作用相反的是______(多選)。
A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細胞分裂素
(2)生長素沿b方向運輸時,其在細胞間跨膜運輸?shù)姆绞街饕莀______。
已知某雙子葉植物不同器官對生長素響應不同(見表3)。為進一步研究生長素對該植物生長的影響,將其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中,右側(cè)給光,培育一段時間后,發(fā)現(xiàn)幼苗根部向左側(cè)彎曲生長,幼苗上部的生長呈頂端優(yōu)勢。將幼苗分成7組,用不同濃度外源生長素處理幼苗根部,繼續(xù)給予單側(cè)光照,實驗數(shù)據(jù)見圖14.圖中濃度1~6為外源生長素濃度,以10倍遞增;對照指外源生長素濃度為0,此時根部內(nèi)源生長素濃度低于10-12mol/L。
(3)在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個部位,能合成生長素的部位是__________;各部位生長素濃度由高到低的順序是____________。
(4)據(jù)圖14、表3數(shù)據(jù)和生長素作用特點預測,在外源濃度6時,該植物幼苗根部彎曲角度約為___________。據(jù)表3數(shù)據(jù)和生長素作用特點,可推測外源濃度3最低為___________mol/L。
A.10-6 B. 10-7 C. 10-8 D. 10-9
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【題目】用顯微鏡觀察裝片時.在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當移動裝片時,異物不動;轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于( )
A.物鏡上 B.目鏡上 C.實驗材料中 D.反光鏡上
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【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表:
下列敘述正確的是
A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致
D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應的抗性突變
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【題目】將某雜合的二倍體植株的花粉培育成若干株幼苗,然后用秋水仙素處理,經(jīng)培養(yǎng)后發(fā)育成若干植株。下列表述不正確的是
A. 這些植株的基因型可能不相同
B. 理論上這些植株能正常開花結(jié)果
C. 這些植株含有4個染色體組,因而是多倍體
D. 這些植株所結(jié)種子種植后自交后代不發(fā)生性狀分離
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【題目】[生物——選修1:生物技術實踐]
蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的;卮鹣铝問題:
(1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段,在酵母菌細胞的_________________中進行,其產(chǎn)物乙醇與_________________試劑反應呈現(xiàn)灰綠色,這一反應可用于乙醇的檢驗;過程③在酵母菌細胞的________________中進行。與無氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增殖速度________________。
(2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程,根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,該過程需要在________________條件下才能完成。
(3)在生產(chǎn)過程中,第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同,第一階段的溫度____________(填“低于”或“高于”)第二階段的。
(4)醋酸桿菌屬于___________核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中___________(填“含有”或“不含有”)線粒體。
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【題目】下列關于細胞中的水和化合物的說法中,正確的是( 。
A.不同生物種類,含水量一般不同
B.不同種類的細胞中化合物的種類相同
C.同種生物細胞中化合物的含量相同
D.同一組織的不同細胞,含水量一定相同
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【題目】馬鈴薯塊莖內(nèi)富含過氧化氫酶。為探究pH值對過氧化氫酶活性的影響,某實驗小組進行了如下實驗。
實驗材料處理:用打孔器將馬鈴薯鉆出長圓條,再將圓條橫切成許多等大的小圓片。
操作步驟:
①取四支注射器,編號為A、B、C、D,把馬鈴薯小圓片各10片分別放入上述針筒。
②四支注射器各吸取5mL的pH為5.0、6.0、7.0、8.0緩沖液,如圖所示。
③再用針筒吸入 ,用橡膠蓋密封針嘴。
④每隔一段時間,記錄相關實驗數(shù)據(jù)。
請回答下列問題:
(1)本實驗的自變量為 ,本實驗設置的對照類型是 (填“空白對照”、“相互對照”、“條件對照”)。過氧化氫酶活性通過測定 來表示。
(2)操作步驟③是指 。
(3)小組成員對C組每隔一段時間所收集的氣體體積記錄如下表:
時間(min) | 0 | l | 2 | 3 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
收集的氣體體積mL | 0 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.0 |
該實驗結(jié)果表明: ,分析其原因是 。因此過氧化氫酶促反應速率應取 (min)時段的數(shù)值。
(4)若實驗反應過于迅速不利記錄數(shù)據(jù),可采取的措施是 。
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【題目】下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應:①屬于二糖且可用斐林試劑鑒定的糖類;②五碳糖;③存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的糖類( )
A. 乳糖、核糖、纖維素 B. 麥芽糖、果糖、淀粉
C. 麥芽糖、核糖、淀粉 D. 葡萄糖、脫氧核糖、糖原
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