科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)據(jù)下列信息書寫出對應的食物鏈(網(wǎng))。
⑴某生態(tài)系統(tǒng)中三個生物種群構(gòu)成的數(shù)量金字塔
⑵一定時間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中幾個生物種群的數(shù)量變化曲線
⑶某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四個生物種群所含有的能量值
⑷某生態(tài)系統(tǒng)中一些生物的食物情況統(tǒng)計(相應動物右邊格中 “√”表示此動物胃中含有的生物)
| 植 物 | 食植昆蟲 | 食蟲昆蟲 | 蛙 | 食蟲鳥 | 鼠 |
食植昆蟲 | √ | | | | | |
食蟲昆蟲 | | √ | | | | |
蛙 | | √ | √ | | | |
食蟲鳥 | | √ | √ | | | |
鼠 | √ | | | | | |
蛇 | | | | √ | √ | √ |
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科目:高中生物 來源:2013屆湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)據(jù)下列信息書寫出對應的食物鏈(網(wǎng))。
⑴某生態(tài)系統(tǒng)中三個生物種群構(gòu)成的數(shù)量金字塔
⑵一定時間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中幾個生物種群的數(shù)量變化曲線
⑶某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四個生物種群所含有的能量值
⑷某生態(tài)系統(tǒng)中一些生物的食物情況統(tǒng)計(相應動物右邊格中 “√”表示此動物胃中含有的生物)
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植 物 |
食植昆蟲 |
食蟲昆蟲 |
蛙 |
食蟲鳥 |
鼠 |
食植昆蟲 |
√ |
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食蟲昆蟲 |
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√ |
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蛙 |
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√ |
√ |
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食蟲鳥 |
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√ |
√ |
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鼠 |
√ |
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蛇 |
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√ |
√ |
√ |
⑸某生態(tài)系統(tǒng)中五個生物種群殘留有機汞的情況表
⑹諺語:“螳螂捕蟬,黃雀在后”
⑺諺語:“大魚吃小魚,小魚吃青蝦,青蝦喝泥巴”(這里設大魚和小魚是不同的物種)
⑻下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物所同化的有機物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機物總量的比例。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09日照市一模)下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)(部分)組成及物質(zhì)和能量流動情況(禿鷲以動物尸體為食),該生態(tài)系統(tǒng)中
A.M代表光能,N代表熱能,P代表無機鹽、CO2
B.共有4條捕食食物鏈,禿鷲所占有的營養(yǎng)級最多
C.圖中狼與蚊子之間能量傳遞效率一般為10~20%
D.群落內(nèi)部的負反饋調(diào)節(jié)維持著該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖,請分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)食物鏈交錯聯(lián)結(jié)成食物網(wǎng)的原因是 。
(2)該食物網(wǎng)中,蛇和鼠的關(guān)系是 ,鼠和食草昆蟲的關(guān)系是 。
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動效率平均為10%,第一營養(yǎng)級的同化能量為a,則鷹最終獲得的最大能量值是 ,要使鷹的數(shù)量很多,它應處于 營養(yǎng)級。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,圖中未體現(xiàn)的成分是 。
(5)若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,應從系統(tǒng)中 開始。若第二營養(yǎng)級同化的能量為2124.74KJ,第三營養(yǎng)級同化的能量為271.7KJ,則能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖,請分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)食物鏈交錯聯(lián)結(jié)成食物網(wǎng)的原因是 。
(2)該食物網(wǎng)中,蛇和鼠的關(guān)系是 ,鼠和食草昆蟲的關(guān)系是 。
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動效率平均為10%,第一營養(yǎng)級的同化能量為a,則鷹最終獲得的最大能量值是 ,要使鷹的數(shù)量很多,它應處于 營養(yǎng)級。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,圖中未體現(xiàn)的成分是 。
(5)若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,應從系統(tǒng)中 開始。若第二營養(yǎng)級同化的能量為2124.74KJ,第三營養(yǎng)級同化的能量為271.7KJ,則能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為 。
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